在处理孩子的问题时，大人赢了孩子的时候多，而赢得孩子的时候并不多。
所谓赢了孩子，是指大人用控制、惩罚的手段战胜了孩子，结果是使孩子成为失败者，失败会导致孩子的反叛或盲从。
“赢得”孩子指大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与大人合并贡献他们的一份力量，结果是获得孩子心甘情愿地合作。
孩子或学生不听话或不按照我的意愿行事时，我会吼他们，对自己的孩子还会进行骂或是打。孩子也许出于害怕而屈从于我，终止一些不良的行为。
在处理孩子问题时，我们自己为什么会急于采取惩罚措施呢？
1.惩罚有效（短期的）。惩罚可以收到立竿见影的效果，这是我们采取惩罚措施的最直接原因。
2.担心不惩罚就只能娇纵孩子。想把孩子培养成优秀的人，可又担心自己的娇纵会害了孩子，终归是缺少教育孩子的方法。
3.害怕会对孩子失去控制。这是控制欲在作怪，总想让孩子沿着自己设定的轨道前进，唯恐孩子脱轨。
4.害怕没有尽到父母或老师的责任。常言道“子不教父之过，教不严师之惰”，因此我们常常用严厉的手段来教育孩子，唯恐自己失职。
5.惩罚很容易，常常是一种“反应性”的回应。人都有趋易避难的特性，遇到问题时，经常被我们使用的就是简单的方法，而简单就容易粗暴。
惩罚的后果就是我们暂时赢了了孩子，孩子的内心或反叛，或抵抗，时机一到，他们会“故技重演”，这就是为啥有些人屡教不改的原因。
教育要想真正发生，我们要采取正面管教的方法，通过头脑风暴制定规则，和善而坚定地执行，最终会赢得孩子。
网友评论