最近在看陶宏开教授的一本书《孩子都有一颗向上的心》，不知为何，看完以后自己能量拉低了，对网瘾问题充满了焦虑，家长老师最近说孩子的学习状态，没有好好学习数学，只想混到毕业。当下我是一种什么状态呢？接纳，但是又不是满心欢喜的接纳，觉得接纳只是无可奈何别无选择的事情，看着孩子为游戏付出了那么多时间、那么多健康，心里忍不住担忧，但是自己明白担忧不能解决一点问题，只能放任，就像老师说的，放任的将会消失。昨天和同学家长聚会，说起孩子的现在我说我现在看到他整天玩游戏，我基本不管他了，未来的路还长，等他慢慢长大，家长朋友连忙制止了我的想法，让我千万不要放弃孩子，回家我一直在想这个问题，我这样做是在放弃孩子吗？早上咨询了小明妈妈，她帮我梳理了一下就清晰多了，放任不等于放弃，你现在是放任不是放弃，什么叫放弃，就是心里面有他对着孩子失望透顶了，就是不管从精神层面还能量成面都不管他了，随便他怎么样都不理他。这是完全没有爱，这就是放弃。放任就是爱，从行为上相信他自己可以约束自己，释放完以后他自己可以做到回归正常。感觉原点不一样，快乐地做，放弃就是无奈的去做。我觉得当下我就是无可奈何的做，难怪家长朋友都感觉到我在放弃，原来是感觉原点不对，内心对孩子缺乏信任，他在菲律宾考雅思的时候不是也是自我管理自己吗？不是也拿到理想成绩吗？不说明孩子是懂得哪个时候要抓紧的，带着爱去相信孩子能把握好度，合理使用手机。感赏小明妈妈的指导，总是在我迷茫的适合给我点亮一盏灯，感赏孩子带给我的成长，原来我骨子里有不相信人的成分，感赏儿子可以管理好自己，做事知道分寸，能够为自己的行为负责。
昨天晚上，我给儿子端一盘削好的水果，敲了半天第一次没人答应，第二次说等一会，第三次送去的时候孩子终于爆发说我不吃。我默默的端走水果，我现在基本能做到接纳不发火，孩子可能也非常讨厌我们一遍遍的催他最不愿意做的事情，水果不吃我自己慢慢享受，刚吃了几口，孩子怒气冲冲的出来：你是不是把网线断了？是不是不吃水果你就断网。我当时被他的气势震住了，怯生生的说：什么断网？我一直坐在这里。他转身甩了一句：限你明天内把网弄好。这时我没有沉住气，甩了一句：我凭什么要给你弄好。现在回想起来这样的对答就是互相发泄情绪，解决不了任何问题。他从一开始怀疑我断网，应该是觉得妈妈原来就是这样的人，通过断网来威逼利诱，孩子特别反感，妈妈曾经在他心里播下了什么种子呢？妈妈通过学习已经改变不会这样做了，孩子你没感觉到吗？晚上我给他留了一段微信，没有责怪他，但是让他了解我的伤心。早早的我就上床了，儿子在12点左右出了房门，感觉他欲言又止，看样子是看了微信，第二天他的态度有了一些转变，看得出来他会克制不住，但是他也明白这样会伤妈妈的心，也在感觉他在渐渐改变，感赏儿子在看了我的微信没有反感，懂得自省，第二天叫他起床他回应的态度好了很多。
感赏儿子今天下午没有打开电脑，想去看电影，结果没有找到他喜欢看的，没有带钥匙回家，没有像原来一样不停的催促我赶快回家给他开门，而是选择在门口静静地等待，今天外面还特别的冷。他选择放下电脑能感觉到孩子自己也觉得长期被游戏控制也挺无聊的，在去学校的路上，儿子说这个周末好累，这可不，一直对着电脑咋不累呢？希望儿子能慢慢感受到游戏其实也挺无聊的，生活中还有更多的精彩知道追寻。感赏儿子也想放下游戏，但是找不到其他兴趣来打发，这是我需要思考的问题。
投射儿子CIE考试拿到目标成绩，为自己的努力画上圆满的句号；
投射儿子能拥有精气神，按时吃饭睡觉，多喝水，多运动；
投射儿子能和老师、同学友好互动，课堂上高效吸收知识，课后认真作业，把大量的自习课充分利用起来；
投射儿子能管理好手机、电脑，让他律成为自律；
投射自己加强学习，多听、多看、多反思；
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