共同体

1：表扬是有能力的人对没能力的人所做出的评价，其目的是操纵。

2：人生是一场马拉松，比赛竞争对手在自己的旁边一起奔跑，这本身就是一种激励和鼓舞。

3：不要从与他人不同方面寻求价值，而是从保持自我方面寻求价值，这才是真正的个性。

4，不可以批评孩子，因为批评是一种破坏相互尊重的行为，发怒或斥责是一种低成本，不成熟，暴力性的交流手段。

也不可以表扬，表扬会令共同体滋生竞争，让孩子们形成他人是敌人的生活式。

批评或表扬，会妨碍孩子自立，因为赏罚是企图将孩子置于自己的支配下。依靠这种方式的大人内心害怕孩子自立。

5：弥赛亚情结，想要通过拯救他人，使自己获救，通过扮演一种救世主的角色来体会自己的价值。

6：工作关系是信任关系，交友关系是信赖关系。