各位家长：
大家好！由于疫情原因学生复课时间又推迟到5月6日。大家应该和孩子统一认识，现在不是延期“放假”而是居家学习。大家应调整一下状态，全心投入到学习中。
为了了解疫情期间线上教学的效果，我班于2020年4月8日19:30至22点用作业盒子平台进行了阶段性测试。本次测试的内容为二年级下册1至4单元的内容，应测试55人，实际测试51人。平均正确率91%，五人全对，四人未测评。
出现问题的原因：
1.审题不仔细。例如：能和天、地组词的字是“田、大、冬、白”。题型简单，常见题型。单都会错。
2.拼音掌握不牢。例如：给下列声母排序；含三拼音节的是cao yuan,整体认读音节都分不清。
3.句子的排序。第31题，给句子排序，没有读题就去做题。
此套题，属于基础题。很重视对拼音的考查，用不同的形式来考查学生对拼音的掌握情况。改进的方法为：复习拼音，以听写、默写、看拼音写词语等方式复习。
反思：
1.认真居家学习的孩子从平时的作业完成情况以及测试情况可以看出，居家学习与在校学习虽然方式、地点不同，但效果没有区别。
2.有4人未参加测试，家长的监督作用未尽到。返校后的学习跟进需加强。
健康第一，学习也不能落下。我们参与了、经历了这个时代所遇到的“困难”，今天所发生的一切，都将载入史册。我们也是“参与历史的一员”，人生偶遇的一次“大事件”足以让我们有新的思考，社会也会孕育新的生机。疫情之下，居家学习是对所有孩子的一场大型综合素质考试。
班上大部分孩子能主动、自律的学习，但有少部分每天在过寒假。等到了开学的日子，无论是偷懒的、耍小聪明的、应付学习的，还是脚踏实地，勤勤恳恳努力的孩子，都会在这场疫情的“照妖镜”显出原形。一份付出一份收获，今天的放纵必将在后面加倍努力偿还。
孩子们要自律！要有目标！大家加油！老师们会陪着你们一起进步一起成长！
二年级四班班主任
2020年4月9日星期四
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