记忆和记录知识被认为是学习,这造成了一颗有限并因而受到严重制约的心。学习的艺术是给知识以适当的位置,娴熟地运用学到的知识,而同时在心理上不被知识的局限和思想制造的形象、符号所限制。艺术意味着把每件事物放在适当的位置上,但不是依照某种理想。了解理想和结论的机制就是学习观察的艺术。思想面向将来或根据过去组织而成的观念就是理想,它是一个投射出来的想法,或者是一个记忆。它是一出皮影戏,是对事实进行的抽象。这个抽象是对现在发生着的事实的逃避,这个对事实的逃避就是痛苦。
通常在与分心做斗争,但分心并不存在。假设你想入非非或者心神恍惚,那就是实际在发生的事情。观察它,那个观察就是关注,因此不存在分心。
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