1.一两岁的孩子蹦沙发等危险性动作，我们可以制止。孩子这样做是有情绪的，有运动的需要，所以让孩子释放出来，让他玩够了，他自己有自我保护的能力，当他玩够了，他就在玩的时候会照顾到自己远离危险。
2.一两岁的孩子，他在和小朋友一起玩耍打小朋友的时候，要把孩子抱走并说：“以后不你可以和你的朋友玩了，你会打他伤害他”说这话让孩子知道自己做了这样的事，以后就不能和想玩的朋友在一起了。让他感受到惩罚。而我们给孩子讲道理，或者惩罚他，他还小不懂事情和惩罚之间的联系。
1.一两岁的孩子蹦沙发等危险性动作，我们可以制止。孩子这样做是有情绪的，有运动的需要，所以让孩子释放出来，让他玩够了，他自己有自我保护的能力，当他玩够了，他就在玩的时候会照顾到自己远离危险。
2.一两岁的孩子，他在和小朋友一起玩耍打小朋友的时候，要把孩子抱走并说：“以后不你可以和你的朋友玩了，你会打他伤害他”说这话让孩子知道自己做了这样的事，以后就不能和想玩的朋友在一起了。让他感受到惩罚。而我们给孩子讲道理，或者惩罚他，他还小不懂事情和惩罚之间的联系。
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