2021.8.29 悲哀之感

/“关系”之玄学/

一开学处理若干件家校矛盾投诉事件，家长言辞之激烈，想致老师于死地之心，令人汗颜。家长对优质教育的渴求，对教师“圣人化”的要求，对教育全方位的指手画脚，教师和学校以手无寸铁之力妄谈着教育理想和教育追求。我这幼小的心理受到了打击，双减、全面晚拖、全面暑托……教师的职业尊严感，幸福感到底去哪追寻？怎么给予？