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感恩日志第177篇|参加国学经典教育主题讲座后感

感恩日志第177篇|参加国学经典教育主题讲座后感

作者: 雅菊清香 | 来源:发表于2022-09-02 22:46 被阅读0次

    10月15日    星期六    九月十五  晴间有云


    妈妈当日读经内容:

    ①系辞上传1~4章;

    ②《论语》泰伯第八;

    ③《千字文》(3)。

    《黄帝内经》阴阳别论篇第七、《孙子兵法》势篇第五、《增广贤文》(5)、《笠翁对韵》上卷~五微,各诵读一遍!

    读经方法:177累积法。

    挑战易经百遍第33遍第2天读完《周易》下经。

    读经周期:第24周第4天,累计读经158天。

    听经内容:以上全部读经内容。

    【生活记事】

          秋风习习,阳光明媚,借着清新的美好晨光,作为一个孩子的家长,我决定从“百忙之中”抽出一点时间,去参加由幼儿园发出的通知书邀请——国学教育亲子交流会!  这是我第一次自愿参加这样的讲座,本来在网络亲子大学上,我已经学习几个月了,对于现场的报告会,我还真没参加过。 因此,本着对教育的关注、对孩子教育的关心(不如说是为提升自己的育儿能力),我毅然带着一颗空杯的心去参加了!

          本次的讲座会议设在酒店20层楼,去的时候,看到有蛮多家长签到报到,随既一同乘坐电梯上楼!当我们到楼上时,看到已有一部分家长就坐在大厅的座位上等候了!顺着工作人员(义工)的指引,我们有序地进入会场,并井然有序地坐下,在会议大厅内播放的视频伴有宏壮的音乐气氛下,会议缓缓进入开幕状态!

          首先,主持人先介绍本次会议的规则以及演讲老师,在家长们一阵阵热烈的掌声中,把本次会议推向了高潮! 家长们认真地聆听,会议开始演讲前,众家长全体起立,对着大屏幕朗读《朱子治家格言》!完毕,在雄壮的音乐声中,一位年轻有气质的女讲师登上讲台,向在座的家长右手合心、鞠躬致敬!然后开始她有条不紊地精彩演讲!

      此次演讲共分大块,由于我没有做到笔记,也不记得演讲的主要三大内容是什么;我只听到了自己关注的部分,或是,这些内容,跟我之前学习大易教育演讲时的内容大抵是相同的!    在座的各位家长,大部分都是为孩子的教育而来的,也有为自己而来的。其实,为自己而来才是本次讲座的主要目的!因为,  孩子的教育,得通过父母的学习得来!父母都不好学的人,你有什么资格叫你的孩子热爱学习呢?  所以我们说,“父母好好学习,孩子天天向上!”  父母是孩子的第一任老师,父母人格品行的好坏,直接关系到孩子未来的命运!    现在的孩子,生在物质充裕的年代,他们不缺乏吃的、穿的,反而精神世界极度的空虚和冷漠;现在的孩子,很多都错在太多的“无所谓”,对自己人生的无所谓、生命的无所谓、理想的无所谓、人格品行的无所谓…自私自利、性情暴躁、缺乏感恩之心!想想这样成长起来的孩子,他的人生还有什么意义?

          每个问题孩子的背后,都有一对有问题的父母,这是毋庸置疑的!  因为孩子小的时候,他什么都不懂,他不知道这些为人处事的大道理,没有人教过他,没有教就没有!  所以我们父母要不要学习啊!要啊,当然要!而且是父母先学习,建立正确的人生观、价值观、乃至世界观! 

          我们现在所处的时代,有太多的浮躁、利益熏心、诱惑我们的眼睛和无知的心灵。如果我们不学习一些正知正见,不往我们的大脑里注入一些积极向上、智慧贤德的东西,就很容易受到这个社会大染缸的负面影响!  特别是我们的孩子,真的需要一片宁静致远、修身养德的精神世界,来滋润日久干涸的心灵!  此时此刻,我们有幸认识了国学经典,这些中国人最古老的圣贤文化,是最好的心灵鸡汤,对孩子的身心修养有良好的帮助!  如诵读《朱子治家格言》里“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念勿力维艰。”试想,我们的孩子要是每天诵读这样的经典,他还会浪费人类的劳动成果、不珍惜粮食吗?我们教孩子读《孝经》“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,”我们的孩子还会因为遇到一点小挫折就跳楼自杀吗?  我们让孩子读《论语》“学而时习之,不亦说乎,”  孩子体会到学习的快乐,还会不爱学习吗? 我们让孩子读《弟子规》,“入则孝,出则悌,” 来规范孩子的日常行为,孩子还会不懂道德礼仪吗?  还有《三字经》“人之初性本善”,让孩子了解人的本性就是好的,他还会坏到哪里去吗?…还有我们的群经之首《易经》里面说“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”这些崇高的人格品质,让我们的孩子去领会,从小就培养他做大人君子,孩子长大后还怕他没有作为吗?…我们的古圣先贤,是充满智慧灵魂的导师,如果我们每天让自己的孩子都与这样一位德高望重的老人“对话”,我们的孩子还会变坏吗?

      孩子 在13岁之前决不能错过的最好教育,所谓“幼年养性,童年养正,少年养志。”孩子的品性,靠养不用教;国学经典是最好的养鱼源泉,孩子每天在这些甘甜的源泉滋养下,想不变好都难!  0~3岁的幼儿,以听为主,因为听的品质决定了生命的品质! 此次的讲座,也着重讲了“听”给我们带来生命的高品质!  无论处于哪个年龄段的孩子,听得多的孩子比不听或少听的孩子品质都要高!  无论是听国学经典的录音,还是听中西方的古典音乐,都对孩子的心灵和大脑有很大的洗涤作用!

          我经过将近半年的学习,非常认可国学经典给我们大人和孩子都带来积极的影响 ;经典本身的智慧美,是我们无法想象的。通过大声诵读体会,感觉犹如吃了蜜一样甜!  此次有幸参加这样高能量的讲座,  更让我为之震撼!  我渐渐地感觉到,普及和推广国学经典教育的浪潮,正一步步地向我们走来!如果你还不了解国学经典,还没有开始读国学经典,那么你就out了!

          当今的时代,是一个纷繁复杂的时代;孩子所接触到的负面信息太多,正能量的东西很少;作为孩子人生的领路人,我们倍感肩上的责任沉重而长远!  让我们一起做智慧型父母,热爱学习,尊重孩子的身体和心理成长规律,懂得理解和尊重孩子,创造优秀的环境去影响孩子,与智慧型父母对应的是性格积极、友好善良的孩子!

          改变孩子,改变家庭,让家幸福、和谐、安宁,先从父母热爱学习开始! 

    随笔于2016年10月15日。

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