时间：2017.9.4
天气：阴
1.我是如此感激自己一一意想不到一整天好像身体有点昏昏沉沉的，早上上了第一节课的时候有一点情形，上完以后又觉得脑袋有点沉重！好象不行不想干一些什么事情一样的！但是在这种情况下，我依然完成了学校里老师选课的核对工作，完成了百问，我怎么如此幸运呢？
2.我是如此感激？豆豆从早上起来到吃晚饭怎么速度那么快呢？豆豆怎么办自从上学以后好像他的身体里面按那个按钮一样，只要说起床就起床，怎么那么奇妙呢？小豆怎么让人这么安心呢？
3.我是如此感激？豆豆速度很快，可是有的时候我跟不上稍微慢一点，豆就会在门口显得非常非常不耐烦地对我大声叫嚷着！我没有对抗，也没有身体不舒服，这是在想为什么会这样呢？这是很平静地跟他说，对不起，然后是说你真的觉得迟的话，也可以乘公交车呀！然后豆豆的情绪会稍微平稳一点，而且豆豆马上会对我说，妈妈对不起我刚才情绪有点急躁了！
为什么豆豆不让我看他写的字呢？是因为我最近老是说他的字笔画有点扭吗 ？我还是经不住诱惑偷偷地打开来豆豆的写佳作的作业发现豆豆有一个特别特别厉害的特征——说改就改！就是豆豆已经把笔画写直，基本没有扭了！
4.我是如此感激舅舅，感激模块感激百问？今天我在录百问时候，我们班的几个女孩子来到了我身边，顺便问我：“今天家庭作业是什么？”然后我就抱着请教的态度问她们，你们说可以布置什么作业？然后请教我心中的一个疑问：就是假期里面孩子们在练习行楷，一个月过去之后呢孩子们有进步但是这个心看得联系不是一朝一夕的还有一部分同学还是写得十分智能，今天改作的时候就有一位同学的作业交上来，我不知该如何评判一一因为他在运用刚刚练习的几个行楷，是当然是不怎么好看的，我又不能我让他重新写！
如何能够让孩子们行楷继续练下去，然后到一定程度又能呈现漂亮的字，再在作业上写上去呢？哦我突然就明白了，当我再请教他们的时候，嗯孩子们也很困惑没有给我答案，可是我突然就有个很笃定的一个声音对我说——每天练50个行楷的字，鉴定达标以后才能够用行楷来写作业！
这是小邱同学问：陈老师帮我我能用行楷来写作业吗？她是我们班是进步最快的一位同学，我说可以呀你倒是可以通过了这是小秋同学问：陈老师帮我我能用行楷来写作业吗？她是我们班是进步最快的一位同学，你倒是可以通过了！
但是，还有一个困惑——就是常写行楷，有的时候正楷的笔顺笔画会搞不灵清，不得不面对的考试的时候，有的时候孩子们就会吃亏，发生这个记得混淆？晓秋你说怎么办呢？
小邱也没有回答我但突然有一个灵感冒出来——比如写两遍词语的时候，一遍词语写正楷一遍词语写行楷！
我发现百问魅力就在于一一问着问着就会发现最佳方案显现出来呈现于你的眼前！
嗯现在我还有一个最最困难的问题就是想多有时候突然会觉得情绪比较的暴躁这是为什么呢？
今天的做贺卡的时候为什么小的他难于下笔呢？ 我想到也有很大的心理压力吗？我后来有哪些地方做得比较帅气的呢？后来在鼓励他吗？
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