5.30日方特游学总结
六一儿童节是孩子的节日，在老师和家长代表的一直同意下我园出游了方特。出游的目的是:1.拓宽视野，锻炼勇气 2.培养孩子抗干扰，狼诱惑和耐心 3.培养学做计划，自我管理，有头有尾做事的能力。整个过程都是由淑芳老师代办，在29号晚上我想问她们班分了几组，其实从微信上一说就可以了可她却用打电话的方式告知我，还说会睡得很晚有事打电话...后来才知道她12点多才睡，4点多就起床了，她心细考虑事情很全面，园内只要有活动就邀请她来负责，这样就可以为园长留出一些精力去做更重要的事，淑芳老师你的默默付出我们都看在眼里，向你学习。
我是本车的负责人，说实话由于自己不会表达也不擅长在集体面前表达对这次当车长有些排斥，在淑芳老师的大力支持下我同意了，晚上开始梳理一天的环节，并做了记录，早上准时到园接待孩子和家长，鑫泽妈由于送妹妹迟到五分钟，车上分享了:出游目的价值意义和注意事项及一起流程...我们车上选择的是听故事...整个过程看到家长高度又提升了:
1.全园家长基本上准时到达 2.上车，检票拍照家长都与老师配合的很好 3.我们班小组形式组长很负责，时刻与组员联系，了解他们的行踪 4.家长与孩子约定不买玩具孩子真的做到了，马鑫泽一天只看不买玩具做的很好，最后用哭的方式来考验妈妈，妈妈在坚守原则上做的很好，5.在锡芮流鼻血时给到了他爱（原本计划和家长一起看孩子，刚进入大门锡芮流鼻血了，就过去陪伴他了，刚开始他在妈妈奶奶怀里一直撒娇，后来我肯定他长大，让他了解流鼻血的两种情况后，慢慢的他进入了安静环节，最后接受让我给他换，当我去掉鼻子里塞的纸时，血尽然不留了，他特别开心拉着我的手开启了一天的游玩）6.淑芳老师细节做的真好，车上孩子们睡着后教育两三次检查空调的温度和孩子情况，让家长时刻都感受着爱 7.在淑芳老师的带领下我检查孩子安全带是否安全，给他们分享零食8.从来不敢挑战的丛林飞龙游戏那天挑战成功，感谢园长的鼓励，陈科的带领身体的给予
提升点:
1.上车前忘了提醒孩子入厕方便2.去时车上没有与家长互动环节3.回来时恐惧调动不出家长和孩子们的气氛临时交给淑芳老师组织，自己私下与幼儿沟通上台分享 4.进入方特不在集合那一次就很好了...
自己几十年来走过来的是依靠的模式，不敢自己独立担当，现在还是这个模式，以后还是个未知数...
5.30日方特游学总结
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