教学反思

一、名叫喋喋不休的嘴巴

课堂上如果有人说话，我就停下来，用目光注视着他，并且高呼他的名字。事实证明，小辉这个孩子的嘴巴叫喋喋不休，和同桌说起话来，都不带停的。所以我就多次点他的名，他看我在盯着他，于是不再说话。

小琦同学和小鑫同学话也多，于是我就点名，其实也是很有效果的。后来，我提供一点信息，让同学们猜测我想批评的是哪个同学。

二、不想讲的练习册

M8和M9基本学完了，需要处理练习册，三班有延时和晚自习，题就剩一个课时没讲了。四班还有三个课时，需要三节课来讲。四班整体听课效果有待改进。说实话，练习册不讲的话，到时候堆积太多，我是真不想讲。现在稍微停顿下，把练习册补一补跟一跟。话说课下布置让学生做，能按要求️完成的，寥寥无几。