临近期末,同学在紧张的复习过程中进步着、收获着、快乐着。老师们也在忙碌的批改和讲解中快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。
今天同学们做了两道可谓妙趣横生的数学题,一道题是:“计数器上有五颗珠子,用它摆一个最大的三位数是( ),摆一个最小的三位数是( ),它们相差( )”;另一道题是:“公鸡有198只,母鸡有302只,鸭比鸡多98只,鸭大约( )百只。”同学们的答案可谓五花八门。
我让做对了的同学上讲台试讲,他们讲得头头是道,张骋林同学说:“这道题有三个重点,一是是计数器,一个珠子就是1,二是只有五个珠子,三是一定要知道必须是三位数。这样我们就好做了。”同学们对照修改自己的错误,一个个认真地完成着。
胡帅启同学讲第二道题,他一上讲台,就迫不及待地说:“这道题也有三个重点,最重要的是第三个,同学们只要抓住这三点,就一定能做对。一是鸭是和鸡比的,鸡包括公鸡和母鸡,二是结果要的是大约数,三是题中括号后面已经有一个百字了。”
做对了的同学脸上洋溢着满满的自豪,做错了的同学则虚心听取小老师的讲解,在听讲的过程中体会数学的美妙,收获挑战的幸福。
复习的过程是紧张忙碌的,挑战一个个困难之后师生都是幸福和满足的。愿我们在知识的海洋里幸福快乐的遨游……
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