风和小树
王亨良
哗啦啦
风用透明的大翅膀
拍打着小树的叶子
真疼
小树叫了一声
想去追它
可怎么也迈不动腿
我批评风
不该这样欺负小树
风回答说
我看它静得寂寞
就跟它开起了玩笑
《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】
“解落三秋叶,能开二月花”,我们看不到风,抓不住风,却能够感受到风。我们也可以从树木的摇摆中感受到风的力量。今天晨读课的这首诗中透着一股调皮的味道。风和小树开了一个有趣的玩笑,让我们感到风的俏皮和善解人意呢!
《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】今天晨读课上,自由朗读环节,我带着孩子们朗读了一遍,重点指导了“真疼”、“不该这样欺负小树”的语气,“真疼”要重读,就像是自己真的感觉到疼一样,“不该这样欺负小树”要用批评的口吻来读。指导了后。
《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】让孩子们齐读一遍,再由小老师领读,在多次的鼓励下我们班又有新的小老师站上了讲台。有孙路小朋友,有赵文轩和赵恒小朋友。我还夸他们勇敢,夸他们声音真好听呢!晨读课后及时奖励了他们,他们都很开心呢!还不时地向别人炫耀呢!
孩子们课后的画中把风也画活了。
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《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】春天怎么来
林焕彰
春天怎么来?
花开了,春天就从花朵里
跑出来。
春天怎么来?
草绿了,春天就从绿色里
跳出来。
春天怎么来?
我高兴了,春天就从我的心里
飞出来。
《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】
春天怎么来呢?一首简短有趣轻快的小诗告诉我们,春天从花朵里跑出来,从绿色里跳出来,从心里飞出来。
《风和小树悄悄告诉我们春天来了》——灵武三小一一班晨读课精彩记录【3.12—3.14】这首诗孩子们读起来朗朗上口,没什么难的字词。我将重点放在了朗读语气的指导上,尤其是那三个反复式的问句,让孩子读出问句的语气,语气要上扬。自由朗读环节我朗读示范给孩子听,让孩子自己读。
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课后,我引导孩子们想一想春天还会从哪里来?比如一些植物或者动物会告诉我们春天的消息。孩子们想了一会儿陆续发言。我让孩子们将自己的诗迅速用小本子记录下来。我们一起来看看孩子们的诗吧。(个别学生的内容,我给帮忙改动了一下)
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灵武三小一一班孩子和老师
春天怎么来?
树苗发芽了,
春天就从泥土里钻出来。(贾玉宁)
春天怎么来?
柳树发芽了,
春天就从柳树里跑出来。(强艺馨)
春天怎么来?
桃花开了,
春天就从桃花里飞出来。(孙宝鑫)
春天怎么来?
梨花开了,
春天就从梨花里跑出来。(刘芸溪)
春天怎么来?
小熊睡醒了,
春天就从小熊的眼睛里溜出来。(王子文)
春天怎么来?
天气慢慢暖和了,
春天就跟着小动物们跑出来。(陈梓瑜)
春天怎么来?
冰雪融化了,
春天就从小溪流出来!(张天玥)
春天怎么来?
我有神奇的画笔,
春天就从我的画里走出来。(张天玥)
我们一起来看孩子们彩笔下的春天吧!!!
因为彩虹花,孩子们越来越自信了,孩子们的作品也越来越棒了!
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