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2024-01-08(21-22页）第二讲框架图

2024-01-08(21-22页）第二讲框架图

作者: 卢瑞芬 | 来源:发表于2024-01-07 09:35 被阅读0次

1.8第八天：学习内容：21－22页第二讲框架图

框架图清晰地呈现了第二讲的主要内容：跨学科主题学习的基本类型和实施要点。

基本类型可从两个维度进行。一是根据知识的功能定位划分为运用知识以解决复杂问题的跨学科主题学习和利用跨学科主题来学习知识的跨学科主题学习；二是根据主导学科的数量多寡划分为单学科主导和多学科融合共同主导的跨学科主题学习。

跨学科主题学习的实施要点，一是坚持开放与基本要求相统一，二是坚持真实与虚拟相统一。

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