向毛主席学习和致敬
最近在读《毛泽东箴言》一书，人民出版社出版。有一些收获，和大家做下分享。
首先介绍一下，这本书内容选自《毛泽东选集》、《毛泽东文集》及《建国以来毛泽东文稿》。
这是第三次读，前两次是通读，这次是随机翻阅。
第一次读来感觉很空，因为都是词条，共360条360页。第二次读的时候开始搜寻文字出处，就感觉有了生气，活了起来，有时候背后也会有一些故事，这样就会看到一个有血有肉的领袖在讲话或者指导工作。第三次随机翻阅，做一些品味和对生活的关联指导。
要提一下，我们的义务教育很好，给了普通家庭受教育的机会，不过因为我们的教育也会受政治影响，还是存在很多空泛的东西。我们对人物的认知往往很片面，我们学习的很多历史人物只讲授了他的优点和功绩，年轻的同学往往信以为真，等到后来网上或者书籍上看到其他资料有一些反对的或者不一样的声音，就有一种在学校上当受骗的感觉。有些人心里很是恼火，骂骂咧咧；有些人干脆全面推翻前面所学，将后面所学全盘接受。这都是要不得的。
向毛主席学习和致敬
不管对什么历史人物或者当下的公众人物抑或身边的朋友亲人和同事总有不同的声音，学会听不同的声音，慢慢用理性思考客观的评价去取代主观的结论。一个人有很多面，遇上矛盾有多重选择或不得已的选择，我们需要更加宽容公正的态度来学习和思考。因而，对于毛主席的学习，我秉持学习他老人家的大格局大气度，大无畏精神和立足现实的乐观主义精神。针对网传的不同声音，在没有看到可信资料之前，姑且存而论之。
分享三个点。
001 团结一切可以团结的力量。
毛主席年轻的时候，差不多是一个世纪前，或者稍晚一点，写过一篇对中国各阶层分析的文章。那时候他已经立志这辈子做解放无产阶级这事了，所以对各阶层的分析很用心，是真切的调研之后写出来的，第一次读到的时候非常震撼。主要有两点：我对号入座了一下，原来的大资本大官僚和帝国主义依然在；我们大多数人依然是无产阶级。他明确分析了各阶层当时的心态，哪些是主动支持的，哪些是中立的，哪些是反对的；中立的可不可以争取，反对的能否策反都很明了。这在当时是有非常强的指导意义。
向毛主席学习和致敬
当然，对我们的生活和工作也仍有借鉴意义。我们做一项决定，首先要清楚会影响到哪些人和团体或组织，对各方的经济利益影响如何，尽可能调查研究清楚。然后以目标为导向，团结一切可以团结的力量来努力。要有足够的耐心来推动实现既定目标。
002一颗红心，两种准备。
这句话大家是非常熟悉的。一开始工作的时候，我并不喜欢预判最困难的状况，只是一厢情愿，认为只要努力就会有好结果。
事实上，不是这个样子，因为很多事情会超出掌控。碰几次壁后开始检讨，发现不仅仅要使用努力去做，心里怀抱吸引力法则想象最好的结果，还要预判最糟糕的状况，并且使这个最差的结果在大家能接收的范围之内。
慢慢实践，不断改善，越来越觉得主席的话经典实用。
向毛主席学习和致敬
003我们批判缺点的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。
对于夸奖和批评，毛主席一向坚持实事求是，批评就是客观地批评和自我批评。夸奖的暂时没有看到具体的话，但是有一句很中肯：有了正确的观点和正确的思想，还要有比较恰当的表达方式告诉别人。
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