今天是100天读书打卡挑战赛第4天。
读书时间：两小时
读书内容：《跃迁》，完成率80%。
女儿今年大一，因为现在的学校排名并不靠前，而她心目中的读研学校是伦大的巴特莱特学院，因此感觉学习压力特大。
今天与女儿通电话的时候，她又在抱怨学习效率太低了，虽然很努力地学习，却并没有感觉到什么进步。
于是我给她讲了一个“学五渣”申请美国大学的故事，这是《跃迁》里边的一个故事。
故事是这样的：国内有这么一个学生（学五渣），他的家庭条件不太好，读的大学也不太好，学习成绩也不太好，英语也不太好。
但就是这么一个学生，却想申请国外一位大牛导师的研究生。
这似乎难度有点大，但这个但这“学五渣”并不甘心。他知道，国外的大学与国内的大学不同的是，他不仅仅只看你的成绩，也要看你的能力（学术思维、团队合作、与老师的关系等等）。
所以他就想了个办法，想采用“套瓷”的方式试试。他发现这位国外大牛导师出了一本学术著作，于是他想在这本书上找点素材，可是打开一看却完全看不懂。
当然这也难不倒“学五渣”，他又想出了一个主意。
第二天他拿着这本书去找系主任，让系主任给他讲解这本书。系主任在研究了一晚上后，终于把这本书中的内容弄明白了。然后给“学五渣”讲解了一遍，并指出书中不足的地方。
“学五渣”在整明白系主任的讲解后，以探讨学术的理由给国外大牛导师去了一封信，当然知识都是从系主任那搬来的。
大牛导师看到“学五渣”的来信后，认为他很有学术思想，于是又提出了一些自己的观点。同样“学五渣”又搬着大牛导师的观点，去找系主任学习。
这样来来回回几次后，最后的结果是，他终于顺利的申请上了这位大牛导师的研究生，又回绝了国内导师的邀请。
我把这个故事讲给女儿听，并告诉她如果想要快速成长，必须做到以下几点：
1.要学会联机学习，懂得整合利用身边的资源。
2.要向牛人学习，要向有结果的人学习。
3.要主动学习，带着功利性的目的去学习，学习效率才是最高的。
“学五渣”就是整合了系主任和大牛导师的资源，带着功利性的目的向两位导师学习，才快速快速成长的。
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