给自己来一个总结
我叫张檬月，今年13岁，我是四年级的时候来到布泽学校的，在这里，我确定了我一生的志向，也明白了我现在的方向。
我的志向是当一名文学家，而不是作家，作家和文学家是有区别的，作家的职责是写作，而文学家的值则是创作。我选择文学家的目的是因为，这个世界上有太多的苦难，太多的决定，太多的迷茫了。我希望我的作品能给苦难的人带来抚慰，能给绝境中的人带来希望能给迷茫中的人带来光亮。
若他们读完我的作品后感慨，哦原来一切都没有那么糟，那么我也就没有遗憾了。
这个学期我最初的状态并不是很好，因为我开始担忧了，担忧升学，担忧体制的学业。我对未来没有把握，我开始恐惧了，这时是我的父母给我打气，告诉我不要放弃，告诉我，人生不是只有一种成长方式的。
于是我开始振作起来，努力学习，我会在每周制作这一周的学习进化成长计划，然后一项一项完成。会三四天写一篇每篇总结自己，并抒发自己的情感，我的母亲告诉我，多写多思考，人才会进步。
一日班主任
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我学经典全反复不断地读，而不是死记硬背，那样的经典是不牢的。背完中庸，我开始背黄帝内经，随着年龄的增长，我会背完一段记录下面的注释，这让我对经典的印象更加深了。
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数学是自学，从“学而思”网站下载数学的视频，然后根据网上老师讲的知识点做习题。没有无边无尽的作业，我学得既轻松，又快乐，这也是让我坚定了自学的信心。
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书法是我最喜欢的课程，我喜欢那些组合巧妙的黑色线条，余秋雨曾说，只有一个民族，几千年仅用黑色勾画它的最高美学曲线。我最近摹的主要是欧阳询的《九成宫》，比起其他字体，我更钟爱法度严谨的欧体，于是，我的午睡时光大部分是在书法室度过的。
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说文解字，我正在学它的注解，相比其他注解，段玉裁的相比更全面，我把每个字的注解都抄在了本子上，然后一个字一个字重新去认识他们真正的面貌。这时我才发现我不理解的字太多了，以前文章里也用了许多不恰当的字、词，怪不得古人将训诂放在了启蒙的小学课程中。
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太极是我们主要的武术课程，我学套路，也练习站桩，赵老师讲站桩是基本功，有了深厚的底子，将来在武术的路上才能走得长久。因此我站桩也很用功，因为我知道身体是革命的本钱，只有身体还健康，一切都有再来的可能。
习劳
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时光如白驹过隙，现在我来到布泽学校已经四年了，我在这里学到了许多，也懂得了很多，我深深地感恩我的父母，是他们将我带来这里的。因为他们，我有了一个快乐的童年，有着同龄人没有的幸福，我会继续朝着我的梦想奔跑，无论输赢。
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