平凡·原创
看问题的角度不一样，得到的感触也不一样。
昨天改完月考试卷，大家看着可怜的分数，扼腕叹息：“这一届孩子，平常咋学习的，考这么一点分数。”
下了课，学生来看试卷，却听见一个又一个人的惊呼。
“我怎么考这么多！竟然考到了91。我从来没有考过这么多分数。”
“80，这么高，我都惊呆了！”
“老师，我考及格了，太开心了！”
同样的分数，在我们眼里和在孩子心里是不同的数字，也代表不同的意义。
大课间，出去买菜。回来路上遇到同事c老师，热情相邀，带我一程。节省了我的时间，缓解了我步行的辛劳。
不止一人评价她是“万事通”、“大喇叭”。不只单位的事，大街上的事，你也可以询问她。只要她知道的事，从来就不再会称之为秘密。
按说这样的人不值得信任，可她又那么热情。别人有困难，她总是热心帮忙。就像今天，她停车在我身旁，笑语晏晏，“上车吧，我载你一程。”
公正评价一个人，不但要看她的A面，还要看看她的 B面，甚至C面 D面等多面。
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