在落寞的生活常态里,发出自己的光亮
一水禾
赵坡,深圳名班主任工作主持人,在学校做好教育教学本职工作的同时,躬耕勤著,曾经出版了8本专著。见其本人,隐约感到一种微妙的生存状态——活得不易。而要改变这种状态,活得清澈,需要时间、需要阅历、需要自己生命的觉悟。
自然界的苦难,有生物伤疤。每个人在生活中,有自己的创伤。一个时代的印记,也有文化的创伤。从衡水中学在浙江办分校,引发了对应试教育的多种思考,这是否也是一种文化创伤呢。
应试教育深层含义,考试恐惧的背后,有对权力的恐惧,对失败的恐惧,对宰割着我们生活的某些强大力量的恐惧......这些恐惧,会联系在一起。其所带来的悲剧,教育中我们自己的生命在某种程度上,是没被文化洗礼的,没被文化所真正润泽的,没被文化所真正改写的......
所以教育过程中的寂寞,我们自己要能够救赎,要学会分享。通过阅读来分享,分享自己从阅读里得到的某些美好的体验,从阅读里获得更好的认知,以及从阅读里得到生命的滋润。
教育中的挫折、挫败是一种常态。我们要做到自己身上有这样的光亮,让这光亮能照亮自己的路。
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