三个阶段

三个阶段：

      第一阶段是启蒙：原来教育孩子需要先教育自己。

      孩子生本具足，他需要的人生经验，是他亲历和体验后的经验。孩子做的足够多，就能做的足够好。孩子的成长需要浪费时间。

      想让孩子成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人。 

      第二阶段是拂尘：及时清理情绪，恢复清亮的自己。

      生活根本不是我努力迈上一个新的台阶，就在这个台阶站住了，我能做到一次正确，却做不到次次正确，生活在琐事中进行着，我只是一个普通的人，当我有负面情绪的时候，便如我心蒙尘，常常无法看见孩子，哪里还能顾及是否伤害了他。

      第三阶段是拆台：让自己的生命绽放，还孩子生命的自由

      情绪如尘埃，如果没能随风飘走，而是沉积下来，便说明这里有台。如果尘埃太厚，台会被淹没，这时候便只知道有情绪，不知道为什么会有情绪了。要留意情绪给我的信号，把每个信号都视为礼物，究其原因，然后根除。每拆台一个，便会多一份自由！