今天这节课孩子们乐坏了，作文全员优星，老师该兑现承诺——请吃大餐。
优星是代表相对出色的作文，通常为了激励孩子，会有象征性的奖励，比如一颗棒棒糖。都是低年级的孩子，好哄，一颗棒棒糖足以让他们翘首以盼。上个学期我曾经夸下海口，如果全班优星，我请吃大餐。吃，这个字眼最入孩子的耳。这不，本子刚一发下去，互相一询问，立马嚷嚷要我兑现。
其实，寒假班人员少，说是全班，这个班总共才4个孩子。为了让孩子们开心，提高他们对作文的兴趣，我稍微放了点水，让全班优星。于是这节课孩子们没心思上课了，各自想着要老师怎样“大出血”。因这“大餐”不可能去外面吃，那就点外卖。课间休息时，一张张小脸都兴奋着，围着我的手机，七嘴八舌挑选合适的外卖。有说要肯德基，有说要奶茶，最后统一确定要奶茶。各自点了自己喜欢的口味，下单。
课还得继续往下进行，眼睛和笔还在纸上，心思早已不在这了。这节课算是废了，但下节课再跨进来的小脚步一定会带劲很多，且这次的经历本身又是一篇作文素材，他们可以跟父母、同学津津乐道很久。
下课了，孩子们一个个举着奶茶走出教室，一脸荣光，按耐不住要跟人分享——这奶茶是他们自己凭实力挣得的！
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