幸运人

今天是一个心情愉悦的周二。

在自己不知情的情况下解除一个“大危机”，想想这事，也再一次的证明我是一个，特别幸运的人吧。而且我也是个拖延症能拖到极致的人，第一个学期的英语课最后一个回答问题的机会让我画满了我14个正字的最后一笔。完美。对了，感谢某同学最后控制住了自己，拱手相让的一次宝贵机会。一定好好感谢你，一个橘子不够就两个橘子。

晚上上了本学期最最最最最有“干货”的一节选修课。在这节课上总是能以一种轻松搞笑的方式接收到一些特别让人深思的观念和想法。这样的好课，好老师也确实不常见吧。就比如今天晚上吧，老师大概意思是有说所谓的“科学”也不是唯一的，不同文化观念下会对“科学”有不同的认知，因此民族音乐学的研究最终就是在研究“人”，要尊重、理解每一个人，所有的人、文化都是平等。想来想去，所谓局内局外、主位客位、规约描述、乐素乐位、文本本文，不都是在为了更好的研究“人”，尊重每一个人、尊重每一种文化而提出的方法论吗？关于这个课，我也真的想再次感慨下，我真的真的很幸运，本科的时候能有一个这么棒的老师帮助我成长，包括学习，包括生活。

番外篇：

是我日常被“约谈”的时间，今日话题之“恐怖”，让我觉得人生太不易，给大家感受一下这个话题余韵。

放出一个标题，然后可以自由想象一下，这是一个什么话题...