——阅读领航人培训(第二期)汇报
汝阳县三屯镇中心小学 陈晓亚
七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。2019年7月7日我顶着烈日,怀着激动的心情和求知的欲望,来到了汝阳县实验小学参加“汝阳县2019年暑期新教育——阅读领航人”第二期培训活动。
做阅读的领路人,做时代的追梦人上午八点二十分,教研室牛老师宣布培训准时开始,陈红旗书记做重要讲话。
做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人学习的热情,思想的碰撞,智慧的结晶。来自四川省广元宝轮小学的孙水仙老师十年磨一剑,用她的经历告诉我们如何做阅读。她说到,网络、手机会让孩子表面上看起来很安静,灵魂越来越浮躁。而阅读能让孩子越来越安静。
做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人从孙老师的《阅读碰撞思维导图》报告中,我知道了八种基本的构图方法,从她的学生作品中看到了老师的付出,孩子的成长,收获满满!
下午由向萍老师带来的绘本《傻鹅皮杜妮》欣赏,米勒老师的《书语者》的十二招阅读方法和自己的读书教学分享。
做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人 做阅读的领路人,做时代的追梦人相聚的时刻是美好的,在这美丽的七月,留下今夏最美的回忆,为了能力的提升,为的技能提高,为了教师的职责,我们相聚在这里,感谢两位老师,你们的辛苦换来了的成长,因为有你们,我们才变得更优秀。
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