最近爸爸妈妈提到华德福幼儿园里不学东西，面临上小学怎么办的问题，我对此有一些思考。
曾经有一个小学老师和我聊天时提过几个问题。比如有些孩子上课坐不住，老师每讲一会儿，他就要离开座位碰碰这，动动那；还有的孩子对老师讲的内容没有兴趣，老师每讲一个地方，他都会说“我知道，太简单了”，老师讲的就不想听了，但是其实，孩子理解的很浅，只是大体知道而已；有的孩子写好字很困难，字写的总是歪歪扭扭，花好多时间去练习，也没有什么进步；有的孩子自理能力特别差，自己的书包衣服总是乱丢，忘了带这个或者那个……
无论国内还是国外，都是要求孩子至少在满六岁以后，才能上小学的，为什么呢？我认为是孩子六岁以后才基本准备好了要去学东西了。
要准备什么呢？我总结了一下有以下一些方面，首先是意志力的准备，我认为无论是写字还是坐在座位上听课都是需要意志力的。
承承在专注于扫地，他先站着扫，后来发现有些东西不好扫下来，他就蹲下来，调整拿扫把的姿势去把垃圾扫到铲子里。
轩轩和上上在有次序有方法的洗毛巾，洗过一遍了的放在另一个盆子里，都洗完一遍之后再去换一盆水洗下一遍。
做家务其实是培养意志力的一个很好的方面，特别是对大一些的孩子来说。孩子在扫地的时候需要协调身体的肌肉的力量和运动关系来把垃圾扫到铲子里，需要持久的专注力，手眼协调的能力，手在抓握扫把的时候是需要一定力量和灵活调整的，从而小肌肉也得到了锻炼。就是一个简单的扫地的动作，我们就能锻炼到孩子将来写字的能力，听课的专注力，写字做事的持久力，还有那份我能做好的成就感。
未完待续
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