我的爷爷是个木工，听爷爷将以前学徒的时候，前三年就是看，看师傅怎么做，过了三年开始让练手，用墨斗弹直线，师傅就拿着棍子在旁边，过轻过重不直都会挨打，直到弹出来的墨线均匀清晰笔直。这个l例子肯那个不是太符合，但是也是被动的刻意练习的结果。
我想，我们想提升这个逻辑写作能力，不外乎还是刻意练习——做作业，迭代，再迭代，一遍又一遍，终究会提高的。
请运用好这个黄金标准，为万难开一条路。
希望未来的路能越走越宽广，越顺利。
我的爷爷是个木工，听爷爷将以前学徒的时候，前三年就是看，看师傅怎么做，过了三年开始让练手，用墨斗弹直线，师傅就拿着棍子在旁边，过轻过重不直都会挨打，直到弹出来的墨线均匀清晰笔直。这个l例子肯那个不是太符合，但是也是被动的刻意练习的结果。
我想，我们想提升这个逻辑写作能力，不外乎还是刻意练习——做作业，迭代，再迭代，一遍又一遍，终究会提高的。
请运用好这个黄金标准，为万难开一条路。
希望未来的路能越走越宽广，越顺利。
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练习1： 练习2： 练习3：
题型及解决办法 应用 1 2 3 4 小练习1 小练习2 小练习3 小练习4 小练习5
1、Git2、Vue入门学习（练习）注：先引入vue.js(1)入门练习 （2）练习2 （3）练习3
作业1 练习2 练习3
练习1 练习2 练习3 练习4 练习5 练习6 练习7 练习8 练习9 练习10 练习11 练习12 练习13 练...
练习题1 练习题2 练习题3
练习1页面如下设计 练习2 练习3
概述 应用举例 1 2 3 4 5 拓展 应用举例 1 小练习1 解析 小练习2 解析 小练习3 解析 小练习4 ...
1.小作业 2.if练习2 3.if练习3 4.switch练习1 5.switch练习2 6.计算器
本文标题：练习3
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