2019年3月5日,初春乍寒。为推动志愿服务先锋,在第56个雷锋日之际,我们几个志愿者如约来到孝昌澴西壹乐园儿童服务站。今天为孩子们开展的科目是口才与演讲。
呵呵!咋办呢?还是不表达李志盈老师毕业于武汉大学珞珈学院播音与主持艺术专业。一直从事新闻报道工作。去年一次偶然的机会,了解知道了我们这个关爱留守儿童服务站后,毅然加入了我们这个爱心团队,愿为儿童站的留守儿童们做心理疏导、口才与演讲培训。这也是孝昌县志愿者联合会在2018年培训的基础上新开的科目。
李老师!还是需要您鼓励。上课后,在李老师的鼓励带动下,50多个孩子很快进入了状态:自我介绍,大胆发言表答,孩子们对这个科目也很感兴趣。而还是有几个孩子由于心理压力大、胆小,一直不敢发言。李老师一边开导一边鼓励,“ 你们年龄小,对外界各种反应都比较感兴趣,注意力短时间内很难集中,自我约束力较差,所以在良好习惯的过程中应注重长期积累,反复训练才能达到预期的效果,形成良好的习惯"。李志盈老师语重心长地对孩子们讲道。
积极举手发言中李老师对现场志愿者及同学们介绍说:口才课程的教学目标不是培养语言天才,也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人,更不是为有表达障碍的孩子治病,而是帮助所有的适龄孩子,在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力,因为出色的语言表达能力和良好的语言表达习惯已成为每一个人生存于社会的必需!而事实上,随着人们对口才重要性的认识,不久的将来,口才也必将成为孩子们的必修课和基本功!
字字值千金我们相信,在我们的坚守下,在雷锋精神的激励下,将有更多的儿童受益,为孝昌全面振兴发展贡献更多青春力量!
李老师!我这状态还可以吧。 《口才与演讲,自信与超越》记壹乐园儿童服务站
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