2021年新年伊始，【国之学堂】联合厦门大学李琦教授创立的【陶慈学堂】，共同开启华夏文化讲堂，共同传承中国人的文化使命，让更多中国人了解自己的祖国。
1月20日下午15：00，第一辑《中国人的人文素养》之第一课《人文，成人所是》，李琦老师在【国之茶馆】直播间带大家解开了“人文”的面纱，进一步了解“什么是人文”以及“如何修炼中国人的人文素养”，“如何更好地当一个中国人”。
李琦老师是彦彦老师的恩师，也是【国之学堂】的赐名者，这是李琦老师第二次在【国之茶馆】直播间跟大家相遇，但我却是第一次完完全全从头到尾跟下来，听完特别感动。
李琦老师平时不怎么用手机，没有微信，也从来不愿意开直播。因为他说，只有你到我的跟前来听课，你才是我的学生。
为了让更多的人可以受益、听到课程，李琦老师对自己算是有了一个很大的突破。
重温老师的四篇文章，《读书有用吗？》《亲手打开一本书》《学习，乃生活之本》《根脉的教育与枝叶的教育》，都是老师的书稿，由学生帮忙整理发表在了公众号上。
谈到阅读，为什么读？ 事功性阅读（比如：考试），消遣性阅读（无聊），纯粹性阅读。
我们会标榜自己一年读了很多的书，但是我们累积的是知识，还是提升的智慧呢？我们读书，是为了证明自己还是可以转识成智呢？
以前我曾经很长一段时间都沉迷在阅读的时长和数量里，会在朋友圈打卡，觉得自己超级自律。
现在我发现，其实我自己就本自具足，有智慧有选择地阅读，时常放空自己、留白，有时候比把自己塞得满满当当来得惬意。
回归自己的心，发现我们需要的并不多，我们只是需要通过阅读找到钥匙去开启自己的智慧宝库。
怎么读？器物越先进，可能离我们的心越远。李琦老师认为电子书、听书都不能称为阅读，真正的阅读应该要用上自己的心，亲手打开一本书，完整阅读，深入思考。
谈到中华优秀的传统文化。以前，彦彦老师总说，听李琦老师讲课，特别幽默风趣，引经据典，我在李琦老师的身上，看到了作为一个老师应有的样子，是我学习的榜样。
“上帝、圣经和圣诞这样的词，在千百年前就在我们中国的经典著作中出现，到了五百年前西方传教士来到中国时，把这样的词拿到西方宗教去用，而我们如今都用一种西方人的思维来看待我们中国人自己的文化，把自己神圣的文字拱手让人。如今，我们要回到自己的文化，用中国人的思维来重新了解中国人的历史文化。”彦彦老师最后总结到。
听完为自己身为一个中国人而感到自豪，同时也感受到自己肩上担负着弘扬中华优秀的传统文化的重担，使命感油然而生。
最后交流的环节，中文系毕业的蔷薇姐姐上台发言时给大家唱了一首宋词，一开口，我的眼眶就开始湿润了，给蔷薇姐录了一段屏发过去。
“谢谢亲爱的宝丹丹，我也常常为文化之美本身所感动。”蔷薇姐回复我。
感恩李琦老师给我们带来的一场文化视听盛宴，听完，仿佛给灵魂洗了个澡。期待下一期的课堂，温暖延续，感动延续。
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