2019，我的教育初心未改
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉我在三尺讲台的教育生涯上行走了23年，回想起1995年师范毕业时，因为我的学习成绩不是特别好，不是老师眼里的宠儿，所以我心中就想:“我一定要做一位公正不偏心、善待每一个孩子的老师。”于是20岁的我，怀揣着一颗公平、公正、平等对待每一位学生的爱心，踏上了漫漫教书人生路。
初为人师，我心中牢记自己的教育初心，每天和学生们打成一片，课堂上，在我的眼里，他们没有分数高低的不同，没有成绩好坏的差异，都是我心中的宝，我公平公正来看待每一位学生，课外，和他们一起嬉戏玩耍，用爱心呵护着他们幼小纯洁的心灵，特别是成绩差的几个孩子，我没有严厉的指责，更多的是关爱和提醒，孩子们把我当做他们的大朋友、大姐姐，有什么开心事和烦恼都愿意跟我说，我们成了无话不谈的好朋友。
随着时间的推移，我从初登讲坛的新秀，成了资深的老教师，不知从何时起，当初的教育初心荡然无存，我的目光重点停在了班级里的优等生身上:学校升级考试，他们骄人的优异成绩，让我在全乡教师排名中名列前茅；公开课的课堂上，他们积极精彩的发言，让我在赛课中出尽风头；课余时间里，他们多彩的表演，让我整天被赞美声包围。而那些普通的差生，尽管课堂上认真听讲，也想举手发言，但我视而不见，听而不闻；因为他们成绩不好，拖班级排名的后腿，我心生厌烦。课余时间里，他们也想靠近我，解答疑难，促膝谈心，我心不耐烦，草草打发他们；课外活动中，他们也想展示自己的特长，我极力反对，蔑视他们的才华。此时的我心中的天平，早已倾向于那些为我争名夺利的成绩佼佼者。
今年春节，20年多前的第一届学生聚会，我应邀参加，学生们都兴奋不已，特别是那些当初班里的差生，更是欣喜若狂，握住我的手，倍感亲切，我也像见到了知心朋友，心里没有一点儿距离感。激动之余，我静心深思，想起了当年的教育初心，联想到现在的我，为了自己的名利，早已被我抛在脑后。现实生活的焦虑磨平了我那颗当初善待每一位学生的爱心！
2018年岁末，反思自己走过的教学征程，我幡然醒悟，当初的教育初心不能改变，“不忘初心，方得始终”，2019年，在新的征途上，我要诚心对待班级里的每一个孩子，他们都应该是老师的宝贝儿，我不能单单用学习成绩，给他们贴上特殊的标签，我要重拾自己的教育初心，把爱心、耐心洒给每一位孩子，让他们在我爱心的呵护下，都快乐健康成长！
2019，我的教育初心未改
2019，我的教育初心未改
《我的课》：把有创意的教学设计、有趣味的课堂生成、有价值的课后反思，与更多教师分享。字数：800字左右。
《课堂无处不在》：生活充满智慧。跳出课堂看课堂，以独特的视角、新锐的观点把从生活小事中获得的启发用于反观教育教学，或许能启发、温暖、感动更多人。字数：1200字左右。
《悦读》：把您最喜欢的、对您影响最大的一本书推荐给更多人，写出自己的启发、见解和思考。字数：1200字左右。
以上栏目，来稿请发邮箱：jsdk102@163.com。如有图片请提供2-3张高清图片。
来稿请注明作者姓名、电话、单位、联系地址等信息。
网友评论