感谢有人提醒你

感谢有人提醒你

“其实我不比别人差，只是没有人总是提醒我罢了。但我为什么不能自己提醒自己呢？”读到这句话让我感到非常的吃惊。这句话是来自一位学霸的发言。这位学霸是同学们眼中的别人家的孩子，学习成绩非常的好。他从小学到现在的九年级几乎囊括了所有的第一名。他的成绩很好，老师们几乎对于他的各种学习习惯不过多关注，成绩把一切都遮掩了。他的老师们一直说，“他很聪明，上课一直手里玩着东西，可是考试什么东西都会。如果其他学生能和他一样，就比较轻松了。”

在九年级由于种种原因，我成为了学霸的班主任和数学老师。可是，从第一节课的简单介绍中，没有感觉到学霸的优秀，反而有一种名不副实的感觉。我很怀疑这个孩子以前的成绩是怎么得来的？从上第一节课开始，他的各种坏毛病层出不穷。听课的时候，他总是低头手里面玩着各种小东西，根本不管老师讲什么知识点？他的练习册总是比别人晚一点，没有预习的习惯，只是跟着老师的节奏学习。通过和他交流，发现沉迷于网络游戏中，每一天都会偷偷的玩手机游戏。晚上，爸爸和妈妈会离开他们去另一个房子去睡觉，他和弟弟经常打游戏到晚上十一点左右。每一天早晨都是呵欠连连。由于长期玩游戏，他根本学习不专注，更不能够长时间专注学习。学习十几分钟，他就会要做各种小动作。

他为什么会有这么多小问题呢？原来妈妈是老师，一直喜欢听别人说孩子优点的话，关于孩子负面的信息是不愿意说。有一次，一位老师告诉妈妈，这个孩子上课不专心，会有很多的小动作。妈妈拉下脸，极不情愿的说，孩子什么都会了，没有必要学习。老师们也就不在说这个孩子的问题，都一起说孩子的优点。时间长了，这个孩子再也没有人提醒了，即使上课不好好听课，老师们也是睁一只眼闭一只眼，毕竟这个孩子的成绩是最好的。学与不学都不影响老师的教学。

自从我接了这个孩子后，我并没有把孩子的改变求助于家长，也没有想着改变家长的教育方式，而是改变这个孩子。孩子的改变从上课的听课习惯，从听课的注意力，专注度，以及主动学习。我和孩子商量戒掉游戏，这个过程推荐他看了几本书。孩子的领悟能力很好，知道应该做什么？孩子做的过程中，才感慨没有人以前提醒过他。

大家都有了佛系的心态，不愿意过多的给自己招惹事情。碰到不舒服的学生，或者是学生的行为不好，大多数老师还是选择睁一只眼闭一只眼，家长和学生的心态都是很难揣测，谁也不愿意给自己招惹不必要的麻烦。学生读书的期间，如果有老师能够批评你，能够指出你的问题，能够为你的问题和你较真，学生应该感谢这样的老师。