记忆传授人 洛伊丝·劳里
文本内容思考
这是一个科幻小说，当然这里呈现的不是智能的机械世界，不是宇宙空间的幻想。而是对一种乌托邦世界的深入思考。在读这本书的时候，我一直在思考，什么样的世界才是美好的世界。那要思考这个问题就一定要来去解释现在的世界哪些地方是我们不满意、想要永远消除掉的。比如疾病、战争、比如人类的自私贪婪，比如，冬天的严寒，夏天的酷暑。还有一些极端的天气，还有那些让人无法生存的恶劣地貌。但是要进一步深入思考的话，我们就需要考虑这一切坏的不好的一面全部去除的话，到底我们需要付出什么样的代价？
仔细思考一下，再来看看，记忆传授人中，他所呈现的世界。好像那种完美的世界确实无法存在。没有了这些恶劣的一面，那么很多好的一面也无法拥有。
他们所有的人都平等。当没有私欲，没有战争，没有痛苦。那么也意味着世界将是一模一样。也无法拥有选择权。因为当你去选择就意味着有差异，有差异有时候就会产生竞争，就会产生嫉妒等心理。如果要避免这种情况的产生，那最好的办法，就是将选择权拿掉。
你愿意进入这样的世界，没有痛苦，没有悲伤，但是没有自由选择的世界吗？
导读
思考两个问题：
1.如果你有机会创造一个完美的世界，你希望它是什么样子？
2.想像一下，需要有什么样的规则来保证完美世界的实现？（逐条思考）
3.这些不完美，有没有存在的价值呢？
推荐一本书，这本书就描述了完美世界中人们生活的样子。作者叫他同化社区
为了让这个世界得以延续，这些不完美的记忆，就需要有人来去保存，记忆传授人就是这个同化社区中不可缺少的人。
下面我们来看看，给予传授人到底是一个什么样的角色，他又经历了些什么。
阅读推进
需要一个阅读单，学生来完成两个任务：
第一，记录这个同化社区的规则；
第二，推测这些规则是为了解决什么问题。
读后交流
1, 哪些规则让你特别向往？为什么？
2, 哪些规则让你无法忍受？为什么？你觉得要保持这个同化社区，这个规则能够去除吗？
3, 你觉得最后乔纳斯，找到了新的世界了吗？
4, 你认可记忆传授人的选择吗？
5, 这本书让你印象最深刻的是什么呢？你愿意生活在这个同化社区吗？
6.请用情节梯来记录乔纳斯的变化历程。
读后延伸
四部曲
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