不管是身边的朋友还是领导上司,或者三人行必有我师,之所以被尊称为老师无非是他的一句话或者一个行为影响了你,我作为老师我也从不觉得我我在教学生而是用行为语言去影响他们,真正做到让孩子们自己去学。
有的人因为一句话找到了人生方向,有的人因为一句话爱上了现在的孩子爸孩子妈,我却因为一句话看到了很多东西,她说有的老师对于自己的咨询学生付出很多做了很多服务,而不是自己咨询学生维护的不是很多。
首先我通过某些东西知道这是对我说的,我有了很多的发言权,我觉得红色性格的人每天都会微笑面对不一样的太阳就是因为不记仇,发生过的事情过夜变忘,相信身边每一个人,只能说这样的红色有利有弊罢,但我总觉得一个点重复一次便够了何必占用脑细胞记住这么多东西,我已经觉得这是一个记仇的人,这是一个会用有色眼镜看人的人,别人做了一件事一个点便被贴上了长达一辈子的标签。
人总要学会忘记,学会取舍,记住一些美好的有用的事情,勿因小错记一辈子,在这个时候我就觉得人有很多难处不可能做到每个人认可,只能选择做好自己。
我对于我所教学生会分类分段,高一就是课前预习课堂上理解记忆解题技巧,课后巩固练习,并没有太多要求,只要不过分,几乎不会太多要求,高二周末会增加2小时辅导,因为高二特殊性知识点相对较难,灵活性较大,课程较多,高三,初三毕业班硬性要求课后总结归纳复习,知识点必须背诵过关,加大练习熟练掌握解题技巧,增加4到6小时辅导,所以不是我不是不重视你的学生,而是我会将学生分层次,针对性要求,不会一把抓。
人是群居动物,一定跟身边的人多交流多沟通,做一个快乐的人记住每一个人的优点,做一个大气的人,给每个人改正的机会,做一个大度的人相信每个人都会更加优秀。
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