语言能力的获得有其自身规律，这个规律就是“听、说、读、写”之间的内在关系。
于英语学习者而言，听力的重要性远远超过一般人的想象！
一、听力是口语的基础，会听才会说
不少家长非常重视孩子的英语口语，可是训练了很久，孩子也不能流畅的用英语进行表达。如果对孩子进行英语听力测试时，大多数孩子的听力都不能过关，也就是说，如果孩子听都听不懂，怎么可能用英语自由表达呢？
孩子天性是喜欢语言学习的，但是语言学家研究发现，孩子听力不行时，强行让孩子说，其大脑会承受很大压力，无形中会失去学习英语的兴趣和动机！
不少英语学习者，包括一些出国学习的学生，迫于需要，非常急于提升口语表达，但是练习辛苦而不得其法。要想流畅的用英语自由表达，必须先过听力这一关！如果听不懂，永远不可能真正的掌握说，顶多只能说出那些事先背下来的句子。
二、听力是阅读的基础，会听才会读
听是说的基础，很多人容易明白，但是听是阅读的基础容易让人困惑。我们很多中国学生的英语听力不行，但是阅读能力还是可以的呀？其实，那不是真正的英语阅读！中国学生读英语时往往是在心里默默把英语翻译成中国话，这样才能明白其中意思，如果不做这种默译时，很多学生又不知其云了。
为什么会这样呢？原因还是听力不过关！3岁的孩子，听妈妈读故事书都听得津津有味，但是如果你阅读一篇英语文章给小学生听，大部分小学生都不能听懂！所以我们学生在阅读英语时（包括早读英语课文），往往只是不停的在心里做翻译练习而已！这也是为什么，很多学生阅读了那么多英语并没有真正的很好掌握英语，只是能够翻译，大概懂得其中含义而已，根本谈不上英语听、说、读的训练，更不可能感悟英语之美了！
三、听力是写作的基础之基础
不少人认为，听是说的基础是正确的，听是读的基础也能理解，但是听还是写作的基础之基础，这太不可思议吧！且看下文
会说，才能会写。所谓写作，尤其是刚刚开始学写作，就是把脑海里的想法口头描述出来，然后见诸于笔端，呈现于纸上。能用英语口头表达，必须能够听懂英语！
可是为什么很多学生听不懂、不会说英语，但是也能用英语写文章呢？其实这些学生所谓写的英语文章，都是先用中文写出来，然后再把中文翻译成英语，这样就算是写出英语文章了！不能很好的用英语说出来，也就谈不上很好的用英语写出来。所以只能勉强通过逐句的翻译草草达成学习任务，这离掌握英语的目标背道而驰，越走越远！
说是写作的基础，而听又是说的基础，所以听是写作的基础之基础！而要想流畅的说英语，听力是必须要过的一道坎！如果英语听力不能过关，那么，说过不了关，读过不了关，写更是过不了关。就算背再多单词，也只能在中英文翻译的辛苦中游来游去，永远不能达到掌握英语的彼岸！
孩子怎么学英语
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