【通报】4月27日宁都县各校参与互加计划美丽乡村网络课程情况

    沪江推出“互加计划”的目的，是希望充分发挥互联网的连接优势，通过互联网学习方式来聚合名师、名校、名机构等优质资源，实现优质教育资源在全国各地的共建共享，从而一举改变以往那种传统的、分散的、片断的、短时的教育扶贫现状，让偏远地区的孩子也能享有平等受教育的机会。
        目前我县参与的互加计划美丽乡村网络公益情况较好，仅周五这一天就有44所学校参与。
        4月27日当天网络课程分享情

        晨读开启新的一天。《彩虹花晨读》带个孩子们感受别样的晨读。长胜和田埠的孩子跟着程淑莹老师晨读。

长胜镇大岭背小学六年级29人参加彩虹花晨读 田埠中心小学六（2）彩虹花

湛田李村的孩子参与《科学鱼》空气在哪里。同学都动起了手一起探究着科学的奥秘，感受空气的存在。李村的助教温丽娟老师组织的井然有序，课前让学生准好了材料。

湛田李村小学

看！孩子们开心的动起了手。

孩子们认真操作，仔细观察。像极了小科学家。

认真记录着自己探索出来的实验结果。

“小科学家们”小组团结合作。

接下来是生命教育课程。周五参加学校较多，老师带领学生一起感受生命意义。

石上城头小学三年级12名学生参与生命教育《维德普法教育》

石上城头小学三年级12名学生参与生命教育《维德普法教育》

  韵律舞蹈，孩子们欢快、活泼的跳着。

青塘洋垅完小四年级20人参与韵律舞蹈

扭得有模有样吧

青塘洋垅的助教侯海红老师还给他们合了影。

【通报】4月27日宁都县各校参与互加计划美丽乡村网络课程情况

田头江背小学三年级14人参与韵律舞蹈

孩子有点羞涩，动作还是不够放开哟。

最后，希望各位助学老师能够引导同学们积极参与网络课程，把最美的瞬间拍下来，并及时与我们分享同学们参加的盛宴！

（PS：各助学老师提前下载大课表，了解每节课所需材料；调整好设备，方便参与；收集好学生参与的情况或作品，分享在群中。分享时，照片与视频最好横着拍，并附上文字说明：学校+年级/班级+人数+参与课程。）

值日助教：曾敏东