一:事件 课程结束了
二:应对 一致型
三:感受 轻松,自在,放松,喜悦
四:想法
看到了自己的渺小,感受到了自己的重要。接收到了祖先的祝福,感受到了自己愿意送出一点能量和祝福给伤害过自己的人。
当我接着受伤的青少年时期的自己,离开家时,我感受到了父母的不肯,和内心的紧张,是老师的那句:我会陪着你给你力量。才让我毅然决然的离开了,并且充满力量。
内在的自己从孤独长成自我欣赏的孩子。感觉真美。
五:期待
我对别人的:链接内在小孩
别人对我的:链接内在小孩
自己对自己的:成长
六:我的模式
在疗愈中成长
七:我的深层需求
安全感,被欣赏,被接纳,被认可
八:做什么满足我的深层需求
疗愈,赞美,欣赏,链接内在小孩
九:生命力
我是一个可爱的人,我是一个美丽的人,我是一个重要的人。
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