邱老师开公开课了,我依旧回去听,邱老师利用诗词比照豪放派与婉约派的区别。我上学那会只知道两个名词。不曾比较这两者之间的差异何在。老师只教我们翻译。如果邱老师教我语文,我定会学的更好。
借李清照的声声慢来感知她的题材是思乡怀人,描述自己生活中的小确幸。借刘辰翁的“每诵易安词,辄不自堪,老之涕下。”
永遇乐的五个典故。孙权的英雄气概,刘裕的物是人非,刘义隆的前车之鉴,完颜亮的消极北伐,廉颇的无路请缨。
对照东坡与稼轩的词,再从王国维,王小波,顾随对宋词的评价。
随后也让我给学生的上了一堂成功的英语写作点评课。
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