实践作业
1、谈谈你这节课后得到什么启发,对网络直播课有哪些新的认知?
昨天晚上很认真的听了这节《翻车路上，总有一些坑要过》，对于我这个新手小白而言，听完感触颇深，真是不听不知道，竟连时老师这样的资深大咖网师也有翻车的时候，每次听来效果都非常好的课背后却有这么多不为人知的翻车事故，台上一分钟，台下十年功呀！！看来网师路上总有过些坑才能成长起来，才能真正的历练自己！！！
吴老师分享的翻车事故，应该是很多新手网师都会遇到的问题，很实际翻车事例，抢课、网络延时、忘关摄像头……
不敢想象，如若自己去上一节网课会是什么样？应该是处处翻车。根据老师们列举的这些经典翻车事例，从这些鲜活的事例中，让我们知道如何在今后的网师路上规避一些不必要的翻车事件的发生。正如时老师播放的盛传于网上的那个被学生骂了8分钟的翻车事故，虽然视频中说的是方言听不懂，但不难看出学生言语很激动，感觉很不服气的样子，老师却未采取好的处理方式去处理，任由该生在课堂上骂，是一个很典型的翻车事故，值得我们所有人深思。
窦老师凭借自己的经验，给我们归纳出教师的五大雷区，很是受用，特别是第四雷区有关版权的问题，很多时候大家都为了省事、省时间基本都是“拿来”就用，真是怎么简单怎么来，一般都是复制——>粘贴，很少会考虑到版权问题。
2、说说自己接触过的直播平台有哪些,优点和劣势各是什么?
接触过的直播平台有CCtalk、钉钉、抖音，但到目前为止，只是在平台中听课，我们是偏远乡村学校，很多孩子都是留守儿童，很难让班上的孩子统一时间开来一个网络课，到目前为止还没真正上过网课。不过每个软件都有各的特色与不足。
3、给咱们班取一个班级名称，想一句适合班级的口号，选一首恰当的歌曲做班歌，期待大家的创意。
班级名称: 星光璀璨
班级口号: 一起点亮未来
班歌:《夜空中最亮的星》
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