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《文心》读书笔记②

《文心》读书笔记②

作者: 雅乐人 | 来源:发表于2020-09-04 00:08 被阅读0次

    木兰读书会第九期  NO:3读书笔记  高娟

    书目:《文心》十三  触发~二十二  两首《菩萨蛮》

    读书心得:

    这是一个特别的秋日,窗外秋高气爽,小鸟在啾啾喳喳,从这棵枝桠飞到那个树头,循环往复,不知疲累,好像也跟我的心情一样,欢快自在。

    中午吃了一份自拌的凉皮,就着昨晚匀出来的酸辣豆角丝,透着热油的香气,酸爽可口,赞叹食物的美妙。呼啦着吃完一大碗,才感觉到有一丝丝油腻,那就来一壶红茶去去油腻吧。

    边看书,边自我对话,书里的声音,内心里触发的声音。仿佛听见看见书中一行主人公学习交流的场景,有时又好像自己就在他们旁边有着自己的想法和感触,时而心中的认可赞同像小鸡啄米一样频频点头,时而惊叹,原来写作,读书还有这样的独特见解。

    今天读到的这几章节,又有收获新知。

    ✨首先印象深刻的是,书籍原用文字写成,但是不应该只当作文字来读,读书的目的重在收得其内容意趣,否则只是文字的游戏而已。

    ❤️读书是为求得书中内容的意思、乐趣,这观点让我感觉很欣喜。因为感觉到意思是作者想要表达的,而乐趣全在于看的人是否有触动,并且每个人的乐趣可能是不一样的。试想,如果看书是带着一种兴趣、爱好、好奇这样的心态,去看看作者的观点和表述,读书就成了一种亲密交流,而往往深度的交流,会让我们感到身心愉悦。

    所以探索书中意趣地读书,可以使自己积极主动的想要去读书吧。

    ✨第2个非常喜欢的观点,提到了读书贵有新得,作文贵有新味,最重要的是触发的功夫,所谓触发,就是由一件事感悟到其他的事。

    ❤️看着书中师生之间,父子之间,同学之间的交流和点评场景,我想起了自己上初中时候的作文时光,想起了我的历任语文老师,班主任。初中的时候自己的作文分数比较稳定,也常常拿到高分,尤其擅长议论文,叙事文。想到这些,内心升起的自信和自豪非常明显,但最强烈的是对这些老师的回忆和想念的情感,感念他们的引导和关怀。

    读书贵有新得,作文贵有新味。同样也启发了我好书多复读,关注自己不同时期的视角和重点变化,以及作文时,观察知情意上有没有新发现。

    ✨还有值得引起重视的一点是关于写字,写字有4项标准:迅速、准确、匀整和合式。

    ❤️想起学生时代做笔记之类,写字特别多,但往往有一个特点就是一本新的笔记本,前半部分总是工整的,到了中间字体就开始放飞自我,常常写到一本本子的最后的几页就开始,就会心烦易躁,想要字写大一点,空格多一点,赶紧把这一本写完。

    听过别人说长大后字体很难练,因为总会被遗忘的书写习惯带跑。但是无论如何,从今天开始就认真写字吧,不仅仅是锻炼手腕的力道,也是为了视觉上的审美,悦人悦己。

    践行清单:

    1:每一次读书,试着回答自己一个问题,以此记录自己读书的意趣取向。

    2:每天的读书摘录,都要用心书写,按照写字四项标准来要求自己。

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