在孩子们的期盼中，辩论会终于来到了我们身边！大家都摩拳擦掌，跃跃欲试！ 正反方相对而坐，大战一触即发！来吧，正反方先阐述下自己的观点。
正方：我方观点认为：开卷有益。
反方：我方不同意正方观点，我们认为开卷未必有益。
好，观点阐述完毕，双方可以开始辩论了。看，唇枪舌战开始了。
巅峰对决――五四辩论会
你方唱罢我登场，愣是谁也不服谁！我辩，我辩，我辩、辩、辩……
巅峰对决――五四辩论会
我来！我来！看我怎么说服他！服不服。
巅峰对决――五四辩论会
喂，我这可是有历史依据的，看你们这次能说啥！
巅峰对决――五四辩论会
历史依据，我这可是新闻里发生的大事，新鲜出炉。咋样！
巅峰对决――五四辩论会
因特殊原因，原定两节课的辩论会只进行了一节课，但孩子们的表现真是棒极了。材料的准备很充足，可见孩子们都很认真的去对待这件事，但若是可以将搜集的资料融会贯通，真正的储存进自己的大脑，那样的辩论会才会更有感觉。不过，第一次嘛，很不错了！
孩子们，真棒！
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