毕业班感觉很多事情都已成定数，无论是成绩还是其他，觉得想要改变些什么都效果甚微，所以对于这次年级的拔河比赛，我也是泰然处之，不像以前，早早选人，然后抓紧时间训练，或者利用自己的课给孩子们练习，这一次我倒挺佛系，一个原因是我深知年级内有一个班级体育尤为突出，几乎有体育相关活动毫不例外全是第一。
当时我在内心定下的小小目标就是，不拿倒数第一就好了，这个还是有机会的！可是临到比赛这一天，我还是忍不住想为孩子们操点心，有时候自己就是这样口是心非，说不想做，说要躺平，可没有一次真的能做到，我想这也是自己本性使然，总是想做点自己内心想做的事情吧。我请教了体育老师拔河的技巧，然后给学生一通传授，之后觉得理论再强还是需要实践，于是，原本下午就要看午休还要上课还要看课后服务的我在征求孩子们意见后还是决定带他们下来练一练，就这样，我多了一节课。
一个语文老师来指导体育相关想必是不当理想的，不过我的本意也很简单，孩子们练练手，找找感觉就好了，凡是不要抱过高期待，当结果来临时自然也就不会过于失落，但起码要不留遗憾，不要还没开始就给自己找借口，我心里这样想，但我深知孩子还是需要鼓励的，只要全力以赴，对得起自己就行了。孩子们对这个倒挺感兴趣，但练习的过程中也是嘻嘻哈哈地就过去了。
终于打了比赛的这一刻，我提前排兵布阵，但是也就那样吧。把壮的，重量级的安排到前面来，用气势压倒他们。瘦弱的放在后面，好在体育老师教过如何站位，准备就绪，随着一声哨响，拔河开始，原来不抱期待的我也忍不住激动起来，跟着孩子们大喊加油，可毕竟实力悬殊，我们很快就败下阵来。真是被秒杀呀，激动地场面还没开始就已结束，但是也还好，还有下一场吗？
第二场开始了，我立马调整策略，把更壮的统统放在前面来，然后找一个重量级的在后面压场，这一次是我们先选场地，所以我们选了认为更占优势的一边，随着比赛的开始，我们愈发激动起来，这是一场拉锯战呀，我们两个班不相上下，战况一时僵持，双方都铆足了劲，谁也不肯泄气，就在这时，突然听见了旁边班级奋力喊加油的声音，响彻云霄的加油声就在我们耳边响起，原来是3班的同学自发在为我们加油：加油，加油！瞬间同学们士气大增，感觉手上的绳子也仿佛活了起来，同学们的劲更足了，绳子一点一点地往我们这边挪，我已经看到胜利的曙光了，这时的我像个猴子一样上蹦下跳地喊着加油，恨不得自己也上场拉一把，这一刻我感觉自己不是个老师，而是和他们战斗在一起，绳子终于过了线，那一刻激动溢于言表，班级的同学都欢呼起来，这胜利来之不易呀！我们欢呼，我们击掌，我们用快乐记录下来这胜利的一刻，我想这对孩子们来说真的很难得，齐心协力去做一件事，而且失败了也没有放弃。这不正是孩子们身上难能可贵的闪光点吗？
现在回想反思，我觉得自己还可以做得更好的事，回班级开微班会不应该再说教，孩子们都纷纷说了自己的感受，我应该适时升华，可我更多的是说教，想想何必呢，很多时候总结过多也不是件好事！不过，最后还是应该给孩子们记一个大功，跟着他们一起去感受当下吧。真的激动与快乐并存！
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