音像资源在历史与社会教学中的运用（外国语学校 周秧秧）

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一、开发利用影响资源在历史与社会教学中的意义

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二、开发途径和范围

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社会渠道：文体局、环保局等

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还有《故宫》《大国崛起》《百年中国》《中国历史与社会名人》《世纪战争》《回首二战》《百年叱咤风云录》《文化 艺术 真像》《四大文明》《凤凰大视野系列》《美国历史频道人物志系列节目》《探索发现系列节目》

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地理风光里面有《山水长安》《北纬30度 中国行》《舌尖上的中国》

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师生合作：利用寒暑假给学生布置搜索资源

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三、基本原则

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四、具体应用

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利用了《舌尖上的中国 麦客》视频资源

问：让你印象深刻的是什么？麦客主要在中国的哪些区域工作？当地的饮食是哪些？…

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《中国地形区》播放了地理中国的片段

《长征》四渡赤水播放了相关视频

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