最近在看一部豆瓣评分9.1分的纪录片

《他乡的童年》

「豆瓣评分9.1」他乡的童年：导演落泪，这种教育正在毁掉我们孩子的表达欲！

主持人周轶君走访了日本、芬兰、印度、以色列及英国五个国家，探寻各个国家教育的秘密。

而六集的纪录片中，引发讨论最多的则是第二集，芬兰的教育。

「豆瓣评分9.1」他乡的童年：导演落泪，这种教育正在毁掉我们孩子的表达欲！

芬兰地多人少，是高度发达的资本主义国家，但撇开经济不说，芬兰教育能成为全球教育的领跑者，和整个国家对于幼儿的教育有很大的关系。

                  01

        芬兰的孩子如何表达自己

整集节目给我最直观的感受就是芬兰学校的环境氛围非常自由。

学校对于老师的教学是充满信任的，对于孩子则是给予足够多的空间让他们成长，不加以过多的评判，在引导中培养他们的品格。

节目开始，周轶君走进学校，发现代替上课刺耳铃声的是欢快的乐曲《祝贺你》。

不止古典乐，学校还会选择饶舌，民歌等作为开课音乐。

甚至有时候老师还会自己唱歌和演奏。

而学校里的孩子，有聚在一起玩手机、打桌游，还有翻跟斗和跳舞的。

即使在课堂上，也有打扮稀奇古怪的学生，带着彩色大大的帽子的，但是一切都很自然，并没有人觉得这样不对。

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芬兰四年级之前没有任何考试

原因是他们想让孩子自己去实践，学习如何去和同学们合作，在面对任务的时候，培养自己的责任感。

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这是学校对于老师和学生的一种信任感，老师加以引导，学生自主学习。

每个班级的墙上都会画着一棵树，树枝上挂着各种代表性的词汇： “有创造力的”、“有雄心”、“擅长团队合作的”……

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这是整个芬兰都在推崇的一种“积极教育”，

指的是就算一个学生不擅长各种学科，但他们依然能发现自己珍贵的品格，并从中汲取到力量。

芬兰的老师一直在做的，就是不给孩子贴标签。

“你不行”“你不会”，这些话也许在我们听来已经习以为常。

但是在芬兰，这是一直被避免的。

芬兰的教育对于老师和学生都是自由的。

师范学校培养的老师也是充满个性的。

学校对于穿衣打扮没有限制，你可以通过你的服装打扮来展现自己，告诉其他人，你是什么样的人。

所以你可以看到，老师们并不是清一色的金色头发。

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她们可以自由地选择发色和服饰，因为他们对于表达的态度也是自由的。

“这里没有成功，如果你有一份工作，有一个妻子，有点钱，你已经算是成功”，

“每个人都是一样得好，每个人都是平等的，没有人是最好的。”

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我惊讶于这些话仅仅是从两个9岁的孩子口中说出。

他们的思想之成熟，对人类平等的看法，实在让人感叹。

                02

            我们该如何自由地表达自己

周轶君在教室里看孩子画画的时候，老师鼓励她也拿起画笔画一画。

刚开始的时候周轶君有点手足无措，直说“我不是很会画画”。

“每个人都可以画，因为这些画不是用来彼此竞争，所以他们会用更加有创意的方式去看待事物。可以在纸上自由地表达自己。”

听到老师这么说，周轶君忍不住哭了出来。

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她说：“我们从小就总是被说，说你做这个不好做那个不行，你不可能做到这个那个。”

“你唱歌唱的不好，别唱了”“你画画不好，别画了”.......

好像一件事情只要做不好，就失去了爱好它的权力一样，

“你不配做这件事”——这是这些话传达出的最为直观的信息。

      但孩子能自由表达自己的前提是

        外界存在对他的宽容和允许

        内心要有足够的自信和安全感。

心理学上的一个说法是“习得性无助”，说的是人在经过长时间的失败和得不到任何帮助的情况下，最终会选择放弃斗争，甚至再也不愿意去尝试。

不断接受负面标签的孩子，很容易陷入这样的境地。

你可以看到即使曾是中东战地记者的周轶君，谈论到被否定的往事，也是伤心难忍。

“你不行，你不好……”这些话给孩子留下的伤害绝对是他一生都会过不去的坎，他必须一直一直和对自己的否定抗争

芬兰的积极教育确实有很多值得借鉴的地方，

你可以看到他们的孩子无论会不会画画，画的好不好，都可以拿起笔自由的用线条、颜色表达自己。

老师们也从来不会对孩子的画作做出太多的评价。

画画、写作都是探索这个世界的方式，这种方式不应该简单的用“好”和“不好”来定性。

在孩子试图对这个世界表达自己的时候，成人应该做的是鼓励和陪伴，而不要总是否定他，告诉他“你不行”。

如何通过教育让孩子发现自己的力量，是值得每一个家长思考的问题。

事实上，我看完这一期节目另一方面的感受，就是芬兰对于孩子的尊重。

如果你看到一位陌生人画画得不好，你会直接告诉他你画画不好，别画了吗？

你不会，

因为你知道这不礼貌，为什么我们在面对自己孩子的时候，却可以轻易说出这种话呢？

尊重对于亲子关系太重要了，过于将对方看作自己的附属物，很容易会遗忘掉“尊重”。

这种尊重是给孩子一定的空间，让他拥有自我的世界，成立自己独立判断和想法，让他们向外界去自由的表达自我。

「豆瓣评分9.1」他乡的童年：导演落泪，这种教育正在毁掉我们孩子的表达欲！

其实孩子就是一块泥巴，柔软、可塑，而我们的语言就是一双无形的手，不知不觉中让他形成了未来的模样。

而这双手起的作用，往往比家长们想的重要很多。

孩子的一切行为都是在探索这个世界，而如果我们在孩子刚刚伸出触角想触摸世界的时候就残忍地把它砍断，他会很容易失去对这个世界的好奇和热情。

在面对未知、不熟悉的事物时想的不是尝试，而是在不断的自我否定中退缩。

如何让孩子自由地向世界去表达自己，对生活充满勇气，能发现属于自己生活的力量。

    这部纪录片一定可以给你一点启发。

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