一.基本功
1.单词:
a.分类
词的种类就有很多种,
单名词还分普通名词专有名词,
动词还分及物动词和不及物动词,
形容词有时还分形容人或是形容物的形容词,代词就分的更多了有人称代词,指示代词,反身代词,
更有副词,冠词,量词,这些词的数量之多令人瞠目结舌。
毕竟这些单词是几千年来人类的积累嘛,也完全可以理解。
b.记忆方法
当然因为词数目众多,因此也就衍生出了很多记忆单词的方法,其中的典型要数词根词缀了,方法固然好,但再好的方法也得多次反复的重复。
词汇重在积累,结合语境,能切实体会它的多种意思,熟练掌握词的用法才是关键。
2.短语
一个单词可能和几个介词构成一个短语,当然短语的范围很广,就像汉语一样,你记得短语多了,说一句话的时候才会省很多力气,才能更好更轻松的说出一个长句。
3.语法
时态的种类繁多,有十六种,当然除了时态还要注意语态,词与词之间该如何修饰都是语法的范畴。
4.简单句
当我们具备,以上三点的时候,简单句的条件就已经具备。就像汉语一样,不见得就得说多么复杂的句子。这些个简单的句子,就是在五种基本语法结构词下,借助词汇和短语组成来表达不同意思的。
5.长难句
长难句就属于简单句的某种组合,但不只是简单句的并列。
定语从句,状语从句是复杂句的最常用的两大从句了,当然名词性从句也是必不可少。
包括短语,从句,简单句的多重复合就构成了长难句。
以上的每一点都事关以下部分的成败,当然上下两部分相辅相成。
二.实践应用
1.阅读
要说阅读就多了语境的因素,本身就承载了某一种实在的信息,不单单是个莫名奇妙的句子了。不同的篇章有不同的特点,阅读才是语言学习的关键。
a.文章分类
叙述文章
议论体文章
学术性文章
b.考察:句与句之间。段与段之间,句和段之间,句和篇之间,段与篇之间的关系
c.测验
以上为阅读部分,阅读如何以测验正确率为衡量标准,以下为阅读测验的基本方法
1.每个错误或者正确选项都可以用四个字或者一个词来形容。
1.截然相反
2.同义替换(所谓的理解)
3.无中生有
4.主次不分
5.过度引申
6.以偏概全
7.张冠李戴
8.偷换概念
9.本末倒置
以上是在能读懂句子基本意思的基础上,不犯逻辑错误的情况下,能进行同义替换,是正确理解篇章的关键
2.写作
英文的写作,不同于汉语要求多么高深,恰恰想法,简单直接,往往才是关键。
汉语讲究笔耕不辍,英文同样如此,否则再简单的句子也会出错,再简单的表达也不够灵活地道。背过的再多单词句型也用不上。
3.口语
语言之中但凡需要好的口语表达,必然有一个好的写作本领。
当然练口语时关键在于大胆表达,如果有问题,在逐步改正。
4.听力
你会说了自然而然能听得懂,所以听力和口语二者是几乎一致的,练口语怎么连练听力就怎么练。
所以听力在我看来不断的做听力测试,会让我们的大脑听力变得十分敏锐。
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