花开又一年

                    水寨小学    李荣耀

 

花开又一年

    今天上午，我批改完语文月考试卷，感觉有点头疼，便走出门去。

      门前，花圃里的几丛竹子在春风中摇曳。红叶李的花瓣飘零了一地。连翘花在微风中甩动着一串串小喇叭正在向观众谢幕。桃花为自己的容颜过早的衰败而噘起了嘴巴。而粉碧桃穿着红灿灿的衣裳还在枝头上炫耀。红叶石楠耸动着红色的脑袋，向我挤眉弄眼。几朵樱花捷足先登，在春风中绽开了笑脸。散落在草丛中，如同星星似的野花向我眨着眼睛。花圃周围的冬青排着整齐的队列，正在舒展着柔嫩的腰肢。

花开又一年

      向西望去，隔壁水寨一中的那一排柳树，袅娜地在春风中飘拂。柳姑娘那拂动着的长发，撩拨着我的愁绪。开学一个月了，刚刚结束的月考，让我的内心久久不能平静，全班五六十个人，而优秀人数仅仅几个，十几个学生不及格，这怎不叫人发愁呢？痛定思痛，还是要针对不同的学生采用不同的方法，培优补差。孩子们是可爱的，也是聪明的，就像一盆花，只有合理地施肥，精心地培育，适时地修剪与浇灌，才会开出绚丽的花朵。一位教育家曾说过，聪明的教师使用100种方法教一个学生，而愚笨的教师则是用一种方法教100个学生。归根到底还是要求我们做老师的要因材施教，针对不同的学生学会采用不同的方法，以达到教书育人的目的。

      这时，一阵风吹来，郁郁葱葱的大叶女贞呼啦啦地向我招手。而门前的那几丛竹子则被大风吹得弯下了腰。但是风刚过，那些竹子便又挺直了腰板。我在想，竹子是虚心的，也是坚强的，她那么柔弱，还能抗击风雨的侵袭，我们的学生真的应该向竹子学习，学习她的虚心，学习她在困难面前不低头，不屈服。

      一年一度，四季轮回，春天到来，百花盛开，却不知道我们班的那几个花骨朵何时才能怒放呢？

花开又一年