Eunice拿着个大铲子飞奔出去,当时我叫了她,她没听见似的继续往前跑,Y老师中途把她拦了下来拿走了铲子(幼儿园的规则是大铲子不拿到沙池外,不带着奔跑),我也走了过去,她赶紧躲在了我身后,说T老师需要个铲子挖个大洞,大铲子能挖大洞。T老师也过来了,说我说的是小铲子,我们去换一把铲子。Y老师把铲子给她去换,她不敢接,要我拿着去换,我就带着她一起去换铲子,路中说用小铲子也可以挖大洞的,多挖几次就可以。这个事件我个人感觉到孩子有些敏感,被突然的拦截和从她手中拿走铲子吓到了以至于后来都不敢接铲子。对于孩子不合适的行为我们不急于带着评判的反应,应该多些温和的了解情况。T老师在让孩子拿铲子的时候也可以说的更明确些,并告知铲子的规则,这样也可以避免突如其来的打断。
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