创意，让废品变艺术

收度品的来啦”有人曾这样调促是栋梁所教的学生。·不错我们的孩子就像收废品的”死栋梁笑言。KT板（废旧的校园广告材料”大米纸”等废旧材科，在他的学生手中变成了宝贝、用废旧膜成主题创作中的“建筑地基”，然后根据预想的主题场景打造建筑餐架、最后涂上超轻黏士，超轻黏士就像施了魔法，让整个场景呈现出五影斑调的艺术效果。整个创作过程，自始至终都浸润着环保的理念。"孩子们利用身边的废旧材料进行美术创作，本身就体现了一种发散性思维，是激发想象力与创造力的重要途径。以后，孩子们可能会用更多的蝶介创作出更有趣味的作品，他们会把这种思维方式带进未来的生活，奇思妙想，无限创意，可以让生活变得更美好。”晁栋梁骄傲地说。

在“流淌在瓶子上的童年时光一瓶子彩绘”创作中，除了鼓扇孩子们收集各种样式的瓶子，晁栋梁还尝试引领他们分主题创作，“童年印象”“大美临沂”“我们的社区”“五彩缤纷的花”等系列作品精彩纷星，孩子们从“瓶子彩绘”中发现了美，并用这些创作来美化生活。随着课程实践与研究的深人，孩子们对于这门课程的兴趣越来越浓，参与的积极性越来越高，喜欢这门课程的孩子明显增多，很多孩子赋于“瓶子彩绘”作品以生动的情节，逐渐生成了“瓶子绘本”课程，让一个个瓶子呈现出一段段动人心弦的放事。美术与阅读融合，极大地藏发了学生创作的兴趣和无限潜能。