《让电影陪伴孩子成长》D22/23

【七月影语】20171108《让电影陪伴孩子成长》D3（叫醒耳朵D22/23）

带读中惟迦讲到对于孩子的生命教育该如何展开，请从死亡课题开始。讲真，对于死亡的话题我常常是对孩子避而不谈的，不知道该怎样去表达，也觉得等孩子长大了自然而然就会懂得。前几天和孩子在放学路上看到一只已经死了的小鸟，孩子要求要把它带回家，并拿出一张面巾纸要把它包起来，说它在外面太冷了太可怜了，我对她说小鸟已经死了，你带回家它也不会活过来，即便这样，她仍不相信，坚持认为小鸟带回家就会叽叽喳喳的叫起来，当时我只是强烈反对不许带回家，也没有讲太多关于死亡的话题，惹的小朋友伤心的哭了，现在想来孩子应该很是不理解为什么她觉得小鸟受伤了需要照顾而妈妈却不让带回家呢。

去年，孩子的爷爷去世，几个同龄的小伙伴跑来跑去说着爷爷在那里睡着了，看到躺在棺材里的爷爷孩子们并没有觉得任何好奇和怪异，反倒是大人们各种担心各种哄骗孩子们，包括我自己，都在尽量避开这个死亡的话题。

关于“蓝鲸游戏”之前也听说过，真心觉得不可思议，在网上也看到许多自杀的案例，但说到底，我想这些参与游戏的孩子们大多是家庭关系紧张，亲子关系不和谐，在现实生活中缺少理解、沟通和温暖吧。今天的带读，又提醒了自己要及时关注孩子的心理需求，给予正确的死亡教育，慢慢学起来。