我们都知道阅读的重要性，也觉得应该要把阅读抓起来，可是到现在依然是在走一种形式，而没有脚踏实地的落到实处。如果说学生读了一些书的话，那也是在特定的时间，教师有意识的指导和监督下读的一些书，我觉得还是没有真正激发起学生对阅读的兴趣，如果没有了老师的指导和监督，那学生可能就会完全放手。上学期下载并安装了两个阅读软件，可能初衷是好的，也与现在用手机比较多有关系，有单篇的阅读，后面还有相应的练习题，也有整本书的推荐和阅读，可是在手机上阅读对小学生来说并不现实，他们没有手机，如果没有家长正确的引导，有几个学生拿到手机的时候会自觉的去读书？可能玩游戏的时候更多一些吧，这学期开始，我看到学生的日记里面写各种游戏的内容多一些，当然阅读光靠教师的努力是远远不够的，还需要家长的大力力配合。带着学生去读更多有趣的优秀的儿童文学作品，这件事再难还得去做。
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