1. 什么是成长型思维模式？
一句话解释就是：相信人的能力是可以发展的，就这么简单。
2. 如何培养成长型思维模式？
我们都同时拥有两种思维模式。对孩子付出的努力——努力本身、采取的策略、集中的精力以及坚持不懈的精神进行夸奖，可以培养出成长型思维模式。
比如夸他——努力工作，尝试新策略，听取意见。
你当然可以肯定孩子取得的成就，但你需要将这些成就和孩子付出的努力联系在一起。
并不是简单地告诉孩子们“你可以做任何事”，而是帮助他们获取技能和资源，通过努力达到他们的目标。
3. 如何将成长型思维模式传授给他人？
首先，对孩子的称赞方式塑造了孩子的思维模式。
其次，是面对孩子的错误和失败时做出的反应。
那些对孩子的挫折表现出兴趣，并将其视为学习良机的父母才能将成长型思维模式传授给他们的孩子。这些父母认为挫折是一件值得欢迎的好事，认为这些挫折可被视为学习的良机。他们会直面和处理这些挫折，并告诉孩子下一步的学习计划。
最后，注重理解，而不是简单地让学生死记硬背知识、规则和步骤。
一些学生说，当他们遇到困难的时候，老师会和他们一起坐下来，对他们说：“让我看看你到目前为止的结果，我好理解你的思路，然后我们思考接下来该怎么做。”遇到这种老师的学生会觉得最重要的是理解内容，而且可以通过老师的帮助来做到，他们在数学方面就逐渐走向了成长型思维模式。
父母、老师和教练如果想要传递成长型思维模式，并不是头脑里有成长型思维模式就够了，而是要通过行为体现——称赞学生的方法（告诉学生，这样的努力过程可以帮助他们学到知识），在学生遭遇挫折时的反应（认为失败是学习的好机会）以及是否重视对知识的深入理解（认为这才是学习的最终目标）。
一句话总结——
1. 告诉孩子“你是可以发展的，我对你的发展很有兴趣”。
2. 经常为孩子设定努力的目标。
3. 不去要求孩子在比赛中没有失误，而去要求他们全力以赴。不要去批评球员，给予他们尊重，并给予他们能够促进他们发展的指导意见。
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