动手打孩子只会造成肉体的伤害,第一感觉就是痛,有种暴力虽然感觉不到痛但比普通的暴力伤害更深,就是冷暴力。它是精神上的一种虐待,孩子当下会感到受伤,甚至影响到他的未来。我们身边发生的冷暴力体现在以下几个方面:
第一个冷暴力,父母关系冷漠
父母关系不和,对孩子的影响非常大。相对于那些打打闹闹的父母,父母之间关系冷漠对孩子的影响是更大的。我的父母就是长期冷战,从小我就没有看见爸爸对妈妈有好脸,爸爸倒是不和妈妈吵架,就是要么不回家,要么回家并不理妈妈。而我的妈妈非常委屈,经常在我们面前以泪洗面,哭诉爸爸的百般不是。自己从小就觉得我们的家像冰窖一样,感觉不到一点温暖。小的时候,我就特别希望自己的爸爸妈妈也能和别的小朋友的爸爸妈妈那样有说有笑,一家五口快乐地在一起做事,可是在我的记忆里就没有过这样的情形。因此,我从小就很忧伤,很少会开怀大笑,也特别乖巧。对于我的乖巧,我的父母很是引以为荣,觉得我懂事。可是我觉得不得不懂事,因为我在家里总像是在踩钢丝绳,需要随时看爸爸妈妈的脸色,只有我表现好一点爸爸妈妈才会开心一点。以至于后来我想早点结婚脱离这个家,虽然结婚之后我有了很大改变,但父母给我造成的阴影是抺不掉的。
所以现在我对自己说无论是为了孩子还是为了自己,都应该好好地经营自己的婚姻,而不是用冷暴力彼此伤害也伤害孩子。
第二个冷暴力,寄养
现在年轻的父母常会因为工作忙碌,把孩子寄养到老人那里或者自己亲近的人那里。对父母来说是因为无奈,也是权衡之下觉得是对孩子最好的方式。但是在孩子的眼里则是父母冷漠地把自己抛弃了,孩子的心理遭受的就是父母的冷暴力。在孩子的心目中,父母的地位无可代替,只有在父母跟前,他才会觉得安全。寄人篱下的孩子,会感觉非常不安全和孤单,可他们又无可奈何,只能默默地承受伤害。
孩子有一个同学就是寄养在大姨家里,有一次我的孩子把语文书落在了宿舍,在上课的时候她就把这个同学的语文书占为已有,因为这件事这个同学的大姨见了我就说你是芦熙雅的妈妈吗?我说是,你家孩子把我家孩子的书拿走了,回去的路上哭了一路,我家孩子胆子,给你家孩子要书你家孩子不给。我当时在想这个同学知道是谁把书拿走了,为什么不告诉老师呢,难道胆子就这么小吗!
其实发生这件事的当天我就发现孩子书包里面两本书,我问了她这件事的过程,虽然也不是很详细,但足以证明她这个行为的严重性,我批评她,让她把书还给人家并向这个同学道歉。
通过这件事我觉得这个同学胆小不自信可能更缺乏安全感,所以如果自己没有时间管孩子,就把老人接到身边在家照顾孩子,能放在身边就放在身边,如果您把孩子放在了老人那里,那么就每天跟孩子通个电话或者微信跟孩子视频等等,这都是对孩子的关照,让孩子感觉到爸爸妈妈虽然没在身边,可他们每天都爱着我,关注着我,惦记着我。这就是家庭教育中所说的“人不在心在”的境界,跟孩子联结依然很好,孩子会在爸妈的滋养下健康成长。
第三个冷暴力,父母人在心不在
有的父母虽然没有把孩子送去寄养,夫妻关系也还好,但却因为对孩子的关注和关心不够,也会对孩子造成伤害。
有的父母总是不停地忙啊忙,对孩子的关心很少,孩子也会觉得很落寞。身边很多爸爸总是白天忙着工作,晚上回家也闲不下来,拿着手机在看各种信息,压根顾不得孩子或者说压根就不管孩子。我有一个朋友的老公,孩子马上小学就毕业了,从上幼儿园到现在他一次家长会都没有开过,一次也没接送过孩子,往往都是孩子早上起来他还没醒,晚上孩子睡着了他还没回来,偶尔在家也不会关心孩子。
有的是父母双方都忙,无瑕顾及孩子。孩子很可能在某个年纪用偏差行为来寻求关注,在学校里各种违规,每次他一违规,学校就叫家长,他就可以见到父母了。也有的孩子会生病,这都是潜意识里需要父母的关注而出现的情况。或者有的孩子就迷恋电子游戏,令家长头疼。
我们家长在忙,但作为父母要把时间分出来一部分给孩子,因为我们在忙工作的时候孩子也在忙着长大,孩子最需要陪伴的阶段是一去不复返的,有一天家长有时间了,你会发现孩子已经长大。或者孩子有了问题了,那时候就晚了。
有的家长明明和孩子在一起却错失陪伴的机会,现在很多家长只顾玩手机,拒绝给孩子读故事,拒绝陪孩子做游戏,把孩子丢给电视或手机。
还有的父母不太关注孩子的情绪,比如不允许孩子有情绪,孩子一哭就骂孩子没出息,也不让孩子愤怒等等,以及那些动不动就给孩子贴标签,说孩子笨、懒、猪脑子等等,都是冷暴力的表现,会让孩子感觉压抑,出现心理和身体上的问题。
我们说冷暴力伤害更大,就是因为彼此之间没有情感上的联结,它带给孩子的恐惧、无助、愤怒和绝望是更加强烈的,爸爸妈妈们如果在自己的亲子陪伴中存在这些冷暴力的情形,要及时做出调整,给自己的孩子一个充满爱的童年。
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