忍不住一些诉诸笔端的话，干脆率性为之，任其留下痕迹。
今年接了个班。故事刚刚开始，我丰富多彩的生活华丽丽拉开了序幕。
带个好班容易，就像是连锁反应，因为孩子们自身内驱力足，班级精神内核强大，作为班主任稍微努力，多少用点方法技巧，基本上娃们和你一心团结一致，大同实现矣，国泰民安！而且我凭空获得了优秀的她们的专宠，无论在校还是毕业后，对我也好没的说，包括家长，我真心感恩。这是我带上届的感受，因此任何时候任何人谈起二班，我都一句话，因为学生好而已，从不多占一分功，而且是实情。
但是带差一点的班，我自己的感受，需要的除了正确的方法和持久的努力，还需要大无畏的脸皮厚精神，最重要的，是低下头沉住心，一次次给自己打气坚持住，扛得住任课老师对学生的各种负面评价，扛得住无理家长的声讨，压下自己的心寒，逼自己责任心冒出来占上风，三千繁华，从此与我无关，唯有做事。
别人欢声笑语谈论学生多好，我插不上嘴，因为我要处理各种棘手问题，习惯，纪律，卫生等等等。别人谈论学生成绩，我沉默，我得考虑怎么做工作去提士气。别班晚会各种吹拉弹唱载歌载舞。五班一片安静，我要想这个电影等会怎么去引导他们理解，怎么引起他们内心的触动……实话我恨过这届学生，我怨过这班学生，我也毫不留情的讽刺过他们，同时一次次努力调整心态，强迫自己去对他们好，补课时间抽空做团建小游戏，天冷了班费买手套，每人一双……即便如此，效果微小，但终归有了丁点回报。今晚孩子们分东西时候整整齐齐先给我留了一份，在我扭头开电脑时候，他们一齐喊了声：老师，元旦快乐，我们爱你。见得多了没什么感动，就是感觉，这个班应该是有希望了，他们开始心里有别人，他们开始明是非了……我也知道他们可能到最后也不会有出类拔萃的成绩，也不会受谁多关注一眼，我只是希望，在和我同行的一年里，他们有成长，有正向的改变，多少年后提起我，能说一句，这老师没耽误我们，足矣！前路漫漫，码下这些字一解胸中块垒，轻装前行，我知道不会有天翻地覆的改变，我还会陷入各种管理麻烦，处理各种琐事，终归，在黑暗中看到微茫的萤火之光，也好过彻底的黑暗，加油！
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